江苏省徐州市2019年中考数学总复习第五单元四边形课时训练6矩形菱形正方形练习.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 课时训练(二十六)　矩形、菱形、正方形 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2017·广安] 下列说法: ①四边相等的四边形一定是菱形; ②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形; ③对角线相等的四边形一定是矩形; ④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分. 其中正确的有 (　　) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.[2018·湘潭] 如图K26-1,已知点E,F,G,H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是 (　　) 图K26-1 A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 3.[2016·无锡] 下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是 (　　) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.邻边互相垂直 4.如图K26-2,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为 (　　) 图K26-2 A.1 B.2 C.4-22 D.32-4 5.[2018·新疆维吾尔生产建设兵团] 如图K26-3,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边的中点,则MP+PN的最小值是 (　　) 图K26-3 A.12 B.1 C.2 6.如图K26-4,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为 (　　) 图K26-4 A.6 B.12 C.25 D.45 7.[2016·扬州] 如图K26-5,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长 为　　　　.? 图K26-5 8.[2017·黄冈] 已知:如图K26-6,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠BED=　　　　度.? 图K26-6 9.[2017·菏泽] 菱形ABCD中,∠A=60°,其周长为24 cm,则菱形的面积为　　　　cm2.? 10.如图K26-7,四边形ABCD为矩形,过点D作对角线BD的垂线,交BC的延长线于点E,取BE的中点F,连接DF,DF=4. 设AB=x,AD=y,则x2+(y-4)2的值为　　　　.? 图K26-7 11.如图K26-8,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值为　　　　.? 12.在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,点E,F在直线AD上,且四边形BCFE为菱形,若线段EF的中点为M,则线段AM的长 为　　　　.? 图K26-8 13.[2018·内江] 如图K26-9,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD. 求证:(1)△AED≌△CFD; (2)四边形ABCD是菱形. 图K26-9 14.如图K26-10,在?ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至点F使CF=BE,连接AF,DE,DF. (1)求证:四边形AEFD是矩形; (2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长. 图K26-10 15.[2016·盐城] 如图K26-11,已知△ABC中,∠ABC=90°. (1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母). ①作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O; ②连接BO并延长,在BO的延长线上截取OD,使得OD=OB; ③连接DA,DC. (2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由. 图K26-11 16.[2018·盐城] 在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E,F,满足BE=DF,连接AE,AF,CE,CF,如图K26-12所 示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由. 图K26-12 17.[2017·扬州] 如图K26-13,将△ABC沿着射线BC方向平移至△ABC,使点A落在∠ACB的平