江苏省徐州市2019年中考数学总复习第七单元图形与变换课时训练30平移旋转与轴对称练习.docVIP

江苏省徐州市2019年中考数学总复习第七单元图形与变换课时训练30平移旋转与轴对称练习.doc

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PAGE PAGE PAGE 1 课时训练(三十) 平移、旋转与轴对称 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2017·盐城] 下列图形中,是轴对称图形的是 (  ) 图K30-1 2.[2018·无锡梁溪模拟] 下列几何图形中,一定是轴对称图形的是 (  ) A.三角形 B.四边形 C.平行四边形 D.圆 3.[2017·南通] 如图K30-2,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=    °.? 图K30-2 4.[2017·乐山] 如图K30-3,直线a,b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A,AB⊥a于点B,AD ⊥b于点D.若OB=3,AB=2,则阴影部分的面积之和为    .? 图K30-3 5.[2016·娄底] 如图K30-4,将△ABC沿直线DE折叠,使点C与点A重合,已知AB=7,BC=6,则△BCD的周长为    .? 图K30-4 6.[2017·东营] 如图K30-5,已知菱形ABCD的周长为16,面积为83,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP 的最小值为    .? 图K30-5 7.已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(-2,1),C(1,1)(正方形网格中每个小正方形的边长是1个 单位长度). (1)△A1B1C是△ABC绕点    逆时针旋转    度得到的,B1的坐标是     (2)求出线段AC在旋转过程中所扫过的面积(结果保留π). 图K30-6 8.[2018·威海] 如图K30-7,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的点K重 合,FH为折痕,已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=3+1.求BC的长. 图K30-7 9.[2016·南京] 我们在学完“平移、轴对称、旋转”三种图形的变换后,可以进行进一步研究,请根据示例图形,完成下表. 图形 的变换 示例图形 与对应线段有关的结论 与对应点有关的结论 平移 (1)   ? AA=BB,AA∥BB 轴对称 (2)   ? (3)   ? 旋转  AB=AB;对应线段AB和AB所在的直线相交所成的角与旋转角相等或互补 (4)   ? |拓展提升| 10.[2018·德州] 如图K30-8,等边三角形ABC的边长为4,点O是△ABC的中心,∠FOG=120°.绕点O旋转∠FOG,分别交 线段AB,BC于D,E两点,连接DE,给出下列四个结论: ①OD=OE;②S△ODE=S△BDE;③四边形ODBE的面积始终等于43 3;④△BDE周长的最小值为6. 是(  ) 图K30-8 A.1 B.2 C.3 D 11.[2018·泰州] 对给定的一张矩形纸片ABCD进行如下操作:先沿CE折叠,使点B落在CD边上(如图K30-9①),再沿CH 折叠,这时发现点E恰好与点D重合(如图②). (1)根据以上操作和发现,求CDAD的值 (2)将该矩形纸片展开. ①如图③,折叠该矩形纸片,使点C与点H重合,折痕与AB相交于点P,再将该矩形纸片展开,求证:∠HPC=90°. ②不借助工具,利用图④探索一种新的折叠方法,找出与图③中位置相同的P点,要求只有一条折痕,且点P在折痕上, 请简要说明折叠方法.(不需说明理由) 图K30-9 参考答案 1.D [解析] 选项A是中心对称图形,不是轴对称图形;选项B,C既不是中心对称图形,也不是轴对称图形;选项D是轴对称图形. 2.D 3.30 [解析] 由旋转的性质可知∠BOD=45°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=30°. 4.6 [解析] 过点A作AE⊥b于点E,∵AB⊥a,AE⊥b,∴四边形ABOE是矩形.由点A与点A关于点O成中心对称知S阴影=S矩形ABOE=AB·OB=2×3=6. 5.13 [解析] 由折叠知AD=CD,∵AB=7,BC=6,∴△BCD的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB=7+6=13. 6.23 [解析] 如图,作CE⊥AB于E,交BD于P,连接AC,AP. ∵菱形ABCD的周长为16,面积为83, ∴AB=BC=4,AB·CE=83, ∴CE=23, 在Rt△BCE中,BE=42-( ∵BE=EA=2, ∴E与E重合, ∵四边形ABCD是菱形, ∴BD垂直平分AC, ∴A,C关于BD对称. ∴当P与P重合时,EP+AP的值最小,最小值为CE=23. 7.解:

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