2018年秋七年级数学上册 第二章 有理数 2.8 有理数的混合运算 2.8.1 简单的有理数混合运算导学课件 （新版）苏科版.pptxVIP

第2章　有理数 2.8　有理数的混合运算 第2章　有理数 第1课时 简单的有理数混合运算 2.8　有理数的混合运算 知识目标 通过观察、分析、对比，掌握有理数混合运算的运算顺序，并运用正确的运算顺序进行运算． 目标一　会进行有理数的混合运算 (1)乘、除及乘方的混合运算 2.8　有理数的混合运算 [解析] 本题是含有乘方和乘除法的混合运算，应先算乘方，再算乘除． 2.8　有理数的混合运算 2.8　有理数的混合运算 【归纳总结】在既含有分数又含有小数的乘除法混合运算中，一般先将小数转化为分数，除法转化为乘法，这样便于约分． (2)加、减、乘、除及乘方的混合运算 2.8　有理数的混合运算 例2 [教材例2变式题]计算：－9÷3＋(－2－6)×(－3)－24. 解：－9÷3＋(－2－6)×(－3)－24 ＝－9÷3＋(－2－6)×(－3)－16 ＝－3＋(－8)×(－3)－16 ＝－3＋24－16 ＝5. 2.8　有理数的混合运算 【归纳总结】依有理数混合运算的“四点注意”： (1)有理数的混合运算，确定运算顺序至关重要，首先应观察算式中有哪些运算，从整体上分析出哪些先算，哪些后算； (2)在解题时，要注意每一步运算结果的符号，因为有理数运算都包括两个方面，一个是符号，另一个是绝对值； 2.8　有理数的混合运算 (3)在进行乘、除法运算时，不要随意使用运