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- 2019-01-15 发布于浙江
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高中历史 第16课 三民主义的形成名师精编优质课件 新人教版必修3
第16课 三民主义的形成 课程标准:了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 三民主义的提出 三民主义的形成和发展 三民主义的实践 三民主义的发展 知识结构 “师夷长技以制夷” “师夷长技以自强” “兴民权”,“设议院”,主权在民 材料:1895-1898年间,国内新创建的商办厂矿企业,资本在万元以上就有六十多家,其中80%属于轻工业。不仅原来较好的上海、广州、汉口、天津等城市,民族工业有所发展,其他一些地方也出现了商办厂矿企业。 材料:1900年以后,在国内外掀起了出版介绍西方资本主义的翻译著作,创办革命报刊,发行革命书籍,宣传民主革命思想的热潮。 ----《中国近代史》 一、三民主义的提出 1.三民主义提出的背景 ①政治:民族危机进一步加深,改良救国方 案的失败; ②经济:民族资本主义的发展; ③阶级: 资产阶级革命派力量壮大 ④思想:20世纪初民主革命思想的传播; ⑤组织:革命团体的建立;兴中会的成立 ⑥个人努力:孙中山早期活动。 半殖半封的社会性质没有改变,资本主义民主政治尚未真正实现 2.在课本中找出三民主义的提出过程 3、阅读材料理解并总结三民主义的内容 材料一:1906年孙中山说:“我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理……我们推倒满洲政府, 从
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