10月13日国际减灾日主题宣传活动资料.docxVIP

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10月13日国际减灾日主题宣传活动资料

10月13日“国际减灾日”主题宣传活动资料   国际减灾日相关介绍   国际减轻自然灾害日是由联合国大会1989年定于每年十月的第二个星期三。XX年,联合国大会通过决议改为每年10月13日国际减轻自然灾害日,简称“国际减灾日”。   发展历程:   国际减灾十年是由原美国科学院院长弗兰克·普雷斯博士于1984年7月在第八届世界地震工程会议上提出的。此后这一计划得到了联合国和国际社会的广泛关注。   联合国分别在1987年12月11日通过的第42届联大169号决议、1988年12月20日通过的第43届联大203号决议,以及经济及社会理事会1989年的99号决议中,都对开展国际减灾十年的活动作了具体安排。   1989年12月,第44届联大透过了经社理事会关于国际减轻自然灾害十年的报告,决定从1990年至1999年开展“国际减轻自然灾害十年”活动,规定每年10月的第二个星期三为“国际减少自然灾害日”。   1990年10月10日是第一个“国际减灾十年”日,联大还确认了“国际减轻自然灾害十年”的国际行动纲领。   XX年联大决定继续在每年10月的第二个星期三纪念国际减灾日,并借此在全球倡导减少自然灾害的文化,包括灾害防止、减轻和备战。   设立宗旨:   确立国际减灾十年和国际减灾日,其目的都是唤起国际社会对防灾减灾工作的重视、敦促各地区和各国政府把减轻自然灾害作为工作计划的一部分、推动国家和国际社会采取各种措施以减轻各种灾害的影响。在国际减灾十年间,国际社会在减灾方面取得了显著成就。   “国际减轻自然灾害十年”行动的目的是:通过一致的国际行动,特别是在发展中国家,减轻由地震、风灾、海啸、水灾、土崩、火山爆发、森林大火、蚱蜢和蝗虫、旱灾和沙漠化以及其他自然灾害所造成的人命财产损失和社会经济的失调。其目标是:增进每一国家迅速有效地减轻自然灾害的影响的能力,特别注意帮助有此需要的发展中国家设立预警系统和抗灾结构;考虑到各国文化和经济情况不同,制订利用现有科技知识的适当方针和策略;鼓励各种科学和工艺技术致力于填补知识方面的重点空白点;通过技术援助与技术转让、示范项目、教育和培训等方案来发展评价、预测和减轻自然灾害的措施,并评价这些方案和效力。   历年国际减灾日主题   1991年“减灾、发展、环境――为了一个目标”。   1992年“减轻自然灾害与持续发展”。   1993年“减轻自然灾害的损失,要特别注意学校和医院”。   1994年“确定受灾害威胁的地区和易受灾害损失的地区――为了更加安全的21世纪”。   1995年“妇女和儿童--预防的关键”   1996年“城市化与灾害”。   1997年“水:太多、太少――都会造成自然灾害”   1998年“防灾与媒体--防灾从信息开始”   1999年“减灾的效益――科学技术在灾害防御中保护了生命和财产安全”   XX年“防灾、教育和青年--特别关注森林火灾”   XX年“抵御灾害,减轻易损性”   XX年“山区减灾与可持续发展”   XX年面对灾害,更加关注可持续发展(Turningthetide...)   XX年减轻未来灾害,核心是如何“学习”(Todaysdisastersfortomorrowshazards)   XX年利用小额信贷和安全网络,提高抗灾能力(microfinanceanddisasterriskreduction)   XX年减灾始于学校(Disasterriskreductionbeginsatschool)   XX年防灾、教育和青年(challengingtheworldseducationauthorities)   XX年减少灾害风险确保医院安全(HospitalsSafefromDisasters)   XX年让灾害远离医院(HospitalsSafefromDisasters)   XX年建设具有抗灾能力的城市:让我们做好准备!(makingcitiesResilient:“mycityisgettingready”。)   XX年建设具有抗灾能力的城市—让我们作好准备。(makingchildrenandyoungPeoplePartnersforDisasterRiskReduction)   XX年女性——抵御灾害的无形力量。(womenandGirls:the[in]VisibleForceofResilience)   XX年面临灾害风险的残疾人士。(LivingwithDisabilityandDisasters)   XX年提升抗灾能力就是拯救生命——老年人与减灾。   XX年国际减灾日主题   今年的国际减灾日的主题是“knowledgeforLife”,中文译为“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”。旨在本土传统和当地知识水平的基

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