2018版八年级语文上册第三单元第9课三峡同步训练新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 《三峡》自主学习 基础锤炼 1.给下列加点字注音。 略无阙处（ ） 重岩叠嶂（ ） 不见曦月（ ） 夏水襄陵（ ） 沿溯阻绝（ ） 素湍绿潭（ ） 绝巘多生怪柏（ ） 飞漱其间（ ） 属引凄异（ ） 泪沾裳（ ） 2.解释下列加点词的意思。 （1）自三峡七百里中/自非亭午夜分 （ ）（ ） （2）绝巘多生怪柏/沿溯阻绝 （ ）（ ） （3）不以疾也/以钱覆其口 （ ）（ ） （4）沿溯阻绝/沿河求之 （ ）（ ） （5）良多趣味/家富良马 （ ）（ ） 3.根据课文内容填空。 （1）用奔马、疾风来突出水流速度快的句子是_____________________，_____________________。 （2）与杜甫的“风急天高猿啸哀”意境相同的句子是“______________________，_________________________，______________________，________________________，______________________，_________________________。” 4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A.2014年至2015年鸡蛋价格暴涨，大量投资蜂拥而来，导致如今鸡蛋供需失衡的原因。（删去“的原因”） B.虽然中国人的乐观指数领先全球前列，但他们为拼出美好未来所承担的压力一点也不少。（去掉“一点”） C.城市政府要合理布局自行车交通网络和停车设施，优化自行车通行条件，保障自行车交通组织。（将“优化”和“保障”对调） D.这则寻人启事也重新唤醒了北川中学学生们当年的回忆。（将“当年”放在“北川中学学生们”前面） 5.根据画线句子，续写两个句子，使之构成排比。 这是一条多情的河水，那低缓的清波，像一首深情的紫竹调；______________________，_______________________；_____________________，__________________________。 6.文学常识填空。 《三峡》的作者是郦道元，___________（朝代）地理学家。本文选自《__________》，这是一部有很高文学价值的地理学专著。 课内精读 1.解释下列加点词语的意思。 （1）略无阙处（ ） （2）不见曦月（ ） （3）乘奔御风（ ） （4）属引凄异（ ） 2.翻译下列句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 _________ _______________________________ （2）虽乘奔御风，不以疾也。 _________ _______________________________ （3）素湍绿潭，回清倒影。 _________ _______________________________ （4）清荣峻茂，良多趣味。 _________ _______________________________ 3.结合第二段说说作者是怎样写水的。 _________ _______________________________ 4.怎样理解第三段中的“良多趣味”，请结合文章加以分析。 _________ _______________________________ 5.结尾引用渔歌有什么作用？ _________ _______________________________ 6.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A.本文大笔点染，写春冬之景，用“素”“绿”“清”“影”等字，写秋季景色，用“寒”“肃”“凄”“哀”等字，将景物的神韵生动地表现了出来。 B.高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，动静结合，构成了一幅幅和谐的画面。 C.作者先写山，正面用“两岸连山，略无阙处”写