2019版高考生物二轮复习高考重点冲关练19群落的结构和演替.docVIP

PAGE 高考重点冲关练19.群落的结构和演替 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分) 1.如图为某一区域内共同生活的M、N两个物种的资源利用曲线。下列叙述正确的是 (　　) A.db时,M与N的种间竞争激烈 B.b越小,生物适应环境能力越强 C.当曲线不重叠时,M与N不存在竞争 D.M、N中会有一方被另一方完全淘汰 【解析】选A。d越小、b越大意味着两曲线重叠越多,两种生物在摄食种类和数量上的相似度越高,竞争越激烈,A正确。b越小,生物独享的食物资源越少,适应环境的能力就越弱,B错误。当曲线不重叠时,两物种不存在食物竞争,但可能存在空间竞争等其他方面的竞争,C错误。因为曲线中有不重叠的部分,所以任何一方都不会被淘汰,D错误。 2.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是 (　　) A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示 C.图甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系 D.图丙中实验初期,种内互助与种间竞争并存,后期X的种内斗争加剧 【解析】选C。互利共生两方一荣俱荣,一损俱损,A正确。竞争的表现有两种:此消彼长(如乙),或一方把另一方淘汰(如丙),故B正确、C错误。图丙实验初期存在种内关系和种间关系(竞争),由于种群数量少,种内更多表现为互助,后期,随着Y淘汰,X越来越多,X的种内斗争逐渐激烈,D正确。 3.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是 (　　) A.甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型 B.乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长 C.乙种群在t2时数量最少 D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善 【解析】选B。种群数量变化的“J”型曲线中λ值(即/Nt)不变,而“S”型曲线的λ值是变化的,只要λ1种群数量就增加,λ=1种群数量就相对不变,λ1种群数量就减少。分析图中曲线可知,甲种群在0～t3段λ值先小于1后大于1,故种群的年龄结构先为衰退型后为增长型,A错误;乙种群在0～t1段λ值始终大于1且保持不变,故该时段种群数量呈“J”型增长,B正确;乙种群在t2前后λ值小于1,种群数量一直下降,t3以后λ=1,故t3时数量最少,C错误;甲种群在t3后λ值始终大于1且保持不变,故该时段种群数量呈“J”型增长,D错误。 4.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动,保持动态平衡。后来在T点时,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化(如图)。下列说法正确的是 (　　) A.甲是肉食性昆虫 B.乙是植食性昆虫 C.邻近林区存在甲昆虫 D.邻近林区存在乙昆虫 【解析】选C。通过曲线分析,甲昆虫是这一生态系统中的植食性昆虫,乙昆虫则是这一生态系统中的肉食性昆虫,A、B错误;因为森林施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是有抗药性,所以,邻近林区存在甲昆虫,乙昆虫密度下降的原因是没有抗药性,所以邻近林区不存在乙昆虫,C正确,D错误。 【加固训练】 如图表示某种类型的群落演替示意图,下列相关叙述正确的是 (　　) A.该群落的演替属于次生演替,在自然条件下演替速度不随时间而变化 B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动无关 C.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木层完全取代了灌木层 D.在草本群落中既有垂直结构,也有水平结构 【解析】选D。本题考查群落演替的相关知识,意在考查识图能力和分析判断能力。由图可知,该群落的演替属于次生演替,在自然条件下演替,开始缓慢,然后加快,A错误;人类活动可使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,B错误;在群落演替过程中,生物的取代仅是优势取代,C错误;群落既有垂直结构,也有水平结构,D正确。 二、非选择题(除特殊标注外,每空2分,共14分) 5.有一片长着马尾松和山毛榉的针叶阔叶混交林,对两个树种的存有量逐年进行统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C,作曲线如图。据图回答: (1)两树种处于竞争状态的年份段是____________。? (2)两树种处于平衡状态的年份段是____________。? (3)在a年的优势树种是____________,在d年的优势树种是____________。排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地____________(1分),使之反而适合后一种群的生存需求。? (4)由此可见,物种不是一成不变