数学人教版七年级上册解一元一次方程(移项).docVIP

解一元一次方程—移项 太和三中 王子萍 一、学习目标： （一）知识技能： 1．找相等关系，列一元一次方程； 2．用移项解一元一次方程。 （二）过程与方法： 1．通过具体的实例感知、归纳移项法则，进一步探索方程的解法. 2．学习分析问题找到相等关系并通过列方程解决问题的方法； 3．通过学习移项解一元一次方程，体会到式子变形的作用。 （三）情感、态度与价值观： 1．进一步认识解方程的基本变形，感悟解方程过程中的转化思想. 2．体会解方程的化归思想，会移项、合并解ax+b=cx+d型的方程，进一步认识如何用方程解决实际问题。 3．通过学习“合并”和“移项”，体会古老的代数中的“对消”和“还原”的思想，激发数学学习的热情。 二、教学重点： 找相等关系列一元一次方程； 用移项、合并等解一元一次方程。 三、教学难点： 找相等关系列方程，正确地移项解一元一次方程。 四、教学过程： 活动1： 复习：字母x与常数a的乘积记为ax，常数a叫做式子ax的系数。2x-3x是2x与-3x的和，2x 与-3x叫做这个式子的项，要注意连同它前面的符号。合并法则：ax+bx=(a+b)x.。 练习： 合并： （1）2x-5x; (2)-3x+0.5x 2.解方程： （1）x+3x-2x=4 (2)3x-4x=-25-20 活动2： 问题2（课本p89） 把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则