七年级的上数学有理数加减乘除提高练习测试.docVIP

第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 1 页 1：如图，有12个方格，每个方格内都有一个数，若任何相邻的三个数的和都是20，则x的值是______. 5 A B C D E F x G H P 10 2：若1＜a＜3，求|1-a|+|3-a|的值. 3：甲、乙两个昆虫分别在数轴原点和+8的A处，分别以1单位长度/s，1.5单位长度/s速度同时相向而行。 (1)第一次相遇在数轴上何处； (2)若同时沿数轴的负方向而行，乙昆虫在数轴上何处追上甲昆虫? (3)在(1)的条件下，两个昆虫分别到达点A和O处后迅速返回第二次相遇于数轴何处? 4：符号“⊙”代表一种新运算，例如2⊙3=2+3+4，7⊙2=7+8，3⊙5=3+4+5+6+7，…. (1)求4⊙3的值； (2)是否存在数n，使n⊙4=62?若存在，试求出n的值；若不存在，请说明理由。 5：观察下列等式： 第1个等式：a1=11×3=12×(1?13);??第2个等式：a2=13×5=12×(13?15)； 第3个等式：a3=15×7=12×(15?17);??第4个等式：a4=17×9=12×(17?19)； … 请回答下列问题： (1)按以上规律列出第5个等式：a5=_________=_________； (2)用含n的代数式表示第n个等式：an=_________=_________(n为正整数)； (3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值。 6：已知x、y为有理数，如果规定一种新运算※，定义：x※y=xy+1.根据运算符号的意义完成下列各题：(1)求2※4；(2)求1※4※0；(3)任意选取两个有理数(至少一个为负数)分别填入下列□和○内，并比较两个运算结果，你能发现什么？ □※○与○※□(4)根据以上方法，设a，b，c为有理数.请与其他同学交流a※(b+c)与a※b+a※c的关系，并用式子把它们表达出来. 2018年 七年级数学上册 有理数加减乘除运算 一、选择题： 1、一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位长度到了表示﹣1的点B，则点A所表示的数是（　　） A.﹣3或5?? B.﹣5或3?? ? C.﹣5?? D.3 2、若a＜0，b＞0，则b，b+a，b-a中最大的一个数是（?? ） A.b-a；?? B.b+a；?????? C.a；???? ? D.不能确定； 3、有理数m，n在数轴上分别对应的点为M，N，则下列式子结果为负数的个数是（　　） ①m+n； ②m﹣n； ③|m|﹣n； ④m2﹣n2； ⑤m3n3. A.2个? B.3个 ? C.4个 ? D.5个 4、若|2a|=﹣2a，则a一定是（　　） A.正数??? ?? B.负数?????? C.正数或零??? ? D.负数或零 5、已知 a、b、c在数轴上的位置如图所示，且|a|=|c|化简：|a+b|﹣|a﹣b|+|b+（﹣c）|+|a+c|为（　　） A.﹣2a﹣b+c? ?? B.0??? C.2a+b﹣c? D.3a﹣2c 6、小惠在纸上画了一条数轴后，折叠纸面，使数轴上表示l的点与表示﹣3的点重合，若数轴上A、B两点之间的距离为8（A在B的左侧），且A、B两点经上述折叠后重合，则A点表示的数为（　　） A.﹣4 B.﹣5? C.﹣3 D.﹣2 7、有一列数a1，a2，a3，…，an，从第二个数开始，每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差，若a1=2，则a2015为（　　） A.2015 B.2??? C.﹣1? D.0.5 8、已知a、b为有理数，且ab＞0，则的值是(???? ) A.3?????? B.﹣1?? C.﹣3?? D.3或﹣1 9、如图是计算机程序计算，若开始输入x=﹣1，则最后输出的结果是(???? ) A.11???? B.﹣11? C.12??? ? D.﹣12 10、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值应是（???? ） A.110?? B.158 ?? C.168 ??D.178 11、把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方，它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等，则幻方中的a﹣b的值