2018-2019学年高中数学必修二人教A版练习：3.1.1　倾斜角与斜率 .docVIP

3.1　直线的倾斜角与斜率 3.1.1　倾斜角与斜率 【选题明细表】 知识点、方法 题号 直线的倾斜角、斜率的定义 1,5,6,10 斜率公式 2,3,4,7 直线斜率的应用 8,9,11,12,13 1.已知直线l的倾斜角为α,则与l关于x轴对称的直线的倾斜角为(　C　) (A)α (B)90°-α (C)180°-α (D)90°+α 解析:根据倾斜角的定义,结合图形知所求直线的倾斜角为180°-α. 2.(2018·湖北宜昌期末)若直线经过A(1,0),B(4,)两点,则直线AB斜率为(　A　) (A) (B)1 (C) (D)- 解析:因为直线经过A(1,0),B(4,)两点, 所以直线AB斜率k==.故选A. 3.过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为(　A　) (A)1 (B)4 (C)1或3 (D)1或4 解析:过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1, 所以k==1, 解得m=1. 4.(2018·天津期末)经过两点A(4,a),B(2,3)的直线的倾斜角为45°,则a等于(　C　) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 解析:由题意可得=tan 45°=1,解得a=5.故选C. 5.(2018·江西师大附中高一测试)当直线l的倾斜角α满足0°≤α120°,且α≠90°时,它的斜率k满足(　C　) (A)-k≤0 (B)k- (C)k≥0或k- (D)k≥0或k- 解析:当0°≤α90°时,k≥0;当90°α120°时,k-. 6.若经过A(2,1),B(1,m)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是(　A　) (A)(-∞,1) (B)(1,+∞) (C)(-∞,-1) (D)(-1,+∞) 解析:由l的倾斜角为锐角,可知kAB=0,即m1.故选A. 7.(2018·福州调研)四边形ABCD的四个顶点是A(2,3),B(1,-1), C(-1,-2),D(-2,2),分别求四条边所在直线的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角. 解:kAB==4,kBC==, kCD==-4,kDA==. 因为kAB0,kBC0,kCD0,kDA0,所以直线AB,BC,DA的倾斜角为锐角,直线CD的倾斜角为钝角. 8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P,使直线PA的倾斜角为60°. 解:(1)当点P在x轴上时,设点P(a,0), 因为A(1,2),所以直线PA的斜率k==. 又直线PA的倾斜角为60°, 所以tan 60°=, 解得a=1-, 所以点P的坐标为1-,0. (2)当点P在y轴上时,设点P(0,b), 同理可得b=2-, 所以点P的坐标为(0,2-). 9.(2018·广东中山期末)已知函数f(x)=log3(x+2),若abc0,则,,的大小关系为(　B　) (A) (B) (C) (D) 解析:作出函数f(x)=log3(x+2)的大致图象,如图所示.由图象可知曲线上各点与原点连线的斜率随x的增大而减小,因为abc0,所以,故选B. 10.已知M(1,),N(,3),若直线l的倾斜角是直线MN倾斜角的一半,则直线l的斜率为(　B　) (A) (B) (C)1 (D) 解析:设直线MN的倾斜角为α, 则tan α===,α=60°, 所以直线l的倾斜角为30°,斜率为, 故选B. 11.如果三点A(2m,),B(4,-1),C(-4,-m)在同一条直线上,求常数m 的值. 解:由于三点A,B,C所在直线不可能垂直于x轴, 因此设直线AB,BC的斜率分别为kAB,kBC. 由斜率公式,得kAB==,kBC==. 因为点A,B,C在同一条直线上,所以kAB=kBC. 所以=,即m2-3m-12=0. 解得m1=,m2=. 所以m的值是或. 12.已知A(-1,1),B(1,1),C(2,+1), (1)求直线AB和AC的斜率; (2)若点D在线段AB(包括端点)上移动时,求直线CD的斜率的变化 范围. 解:(1)由斜率公式得kAB==0,kBC==.kAC==. (2)如图所示.设直线CD的斜率为k,当斜率k变化时,直线CD绕C点旋转,当直线CD由CA逆时针方向旋转到CB时,直线CD与AB恒有交点,即D在线段AB上,此时k由kCA增大到kCB,所以k的取值范围为[,]. 13.已知实数x,y满足关系式x+2y=6,当1≤x≤3时,求的取值范围. 解:的几何意义是过M(x,y),N(2,1)两点的直线的斜率. 因为点M在y=3-x的图象上,且1≤x≤3, 所以可设该线段为AB,其中A(1,),B(3,). 由于kNA=-,kNB=, 所以的取值范围是(-∞,-]∪[,+∞).