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2019年四年级语文上册 第4单元 15《猫》课时练习(二) 新人教版
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PAGE 3
15猫(2)
课 文 在 线
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1. 按要求填空。
(1)“乖”的部首是________,除部首外还有________画。
(2)“职”的部首是________,除部首外还有________画。
2. “古怪”在文中是什么意思?作者是讨厌猫,还是喜爱猫?
_________________________________________________________________
3. 在这段话中,猫古怪的性格表现在什么地方?
_________________________________________________________________
4.你喜欢这样性格的小猫吗?
__________________________________________________________
课 外 提 优
猫
隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫回来。立刻引起了三妹的注意,又被这只黄色的小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣,更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。每次总要寻找一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃午饭,它总坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树,隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的“吱吱”的声音了。
某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警。
“三妹,小猫呢?”
她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”
家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。
1. 理解下列词语的意思。
怂恿:________________________
预警:________________________
2. 细读选文,总结小猫的特点?
______________________________________________________
3. “小猫呢?”在文中出现了几次?多次出现表现了什么?
______________________________________________________
4. 发挥你的想象,此时小猫突然出现,“我”会怎样做?怎样说?
______________________________________________________
歇后语大观园
1. 猫儿洗脸——一扫光 2. 猫儿洞口等老鼠——目不转睛
3. 猫嘴里的老鼠——跑不了 4. 猫鼠交朋友——信不得
5. 猫不吃鱼——假斯文 6. 猫披虎皮——耍啥威风
格言感悟台
1. 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
2. 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
3. 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
名句吟诵阁
1. 柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
2. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜 甫《绝句》
3. 山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
15 猫
课文在线
2. 在文中是特别、与众不同的意思。实际上作者是表达喜爱的思想感情。
3. 很乖,但又很贪玩;贪玩,可是听到有老鼠,又很尽职。
课外提优
1. 怂恿:从旁劝说、鼓动别人去做(某事)的 意思。
预
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