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2019年九年级道德与法治下册第一单元自然的声音第一课人类的朋友课件教科版.pptVIP

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2019年九年级道德与法治下册第一单元自然的声音第一课人类的朋友课件教科版

“ ” “ ” * 第一课《人类的朋友》 学习目标 1、知道自然资源是人类生活的必需; 2、处理好人与大自然关系。 一、生活的必需 1、自然资源的含义是什么? 指从自然环境中得到的,可以采取各种方式 被人们使用的任何东西。 2、自然资源对人类有什么作用?人类生存的基础资源有哪些? (1)人类的生活每时每刻都离不开自 然资源。 (2)我们日常生活所必需的食 物、水、衣服、住房、车、船等,都直接或间接地来自自然资源。 在各种自然资源中,土地、水、能源对人类 的生活尤为重要。 沉默的土地 清澈水源 新能源 3、自然资源的分类 (1)可再生资源: (2)不可再生资源 气候资源 土地资 源 水资 源 各种生物 石油 天然气 煤炭 所有矿产资源 4、自然界的基本特征是什么?什么是生物多样性? 生物多样性是自然界的基本特征。 生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有 的基因和生存环境。。 5、各种生物之间的关系是什么? 各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系,人类与大自然通过 食物链紧密地联系在一起。 6、食物链的含义是什么? 指生物间(包 括动物、植物和微生物)互 相提供食物而联结起来的链条关系。 二、生存空间 1、为什么说环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件? (1)自然环境是人 类赖以生存和发展的空间,它是 由阳光、空气、水、生物、岩 石、矿物、土壤等构成。 (2)这个空间有适宜的温度,有干净的 水,有清洁的空气,人类才能够在地球上出现、 生存和发展。 (3)人类通过不断的探索,为自己的生存 和发展开拓新的空间,以满足自己生存和进一步发展的需要。 “ ” “ ” *

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