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九年级英语Module2Publicholidays基础知识过关二练习新版外研版

Module 2 Public holidays 根据汉语提示或词形变化要求,写出相应的单词 1.创立;创建(v.)________ → ________ (同义词) 2.旗;旗帜(n.)________ 3.直到……为止(prep. conj.)________→ ________ (同义词) 4.不上课;休息;不工作(adv.)________ 5.度假旺季;节期(n.)________ 6.小孩(n.)________ 7.乐队(n.)________ 8.英国(n.)________ 9.第四(num.)________→ ________ (基数词) 10.第六(num.)________→ ________ (基数词) 11.第七(num.)________→ ________ (基数词) 12.第八(num.)________→ ________ (基数词) 13.第九(num.)________→ ________ (基数词) 14.第十(num.)________→ ________ (基数词) 15.第十二(num.)________→ ________ (基数词) 16.第二十(num.)________→ ________ (基数词) 17.在……之中(prep.)________ 18.演说;讲演(n.)________ 19.开拓者;先驱者(n.)________ 20.种植,栽培(植物)(v.)________ → ________ (过去式)→________(过去分词) 21.谷物;玉米(n.)________ 22.接着的;接下来的(adj.)________→ ________ (v.) 23.摆放(餐桌)(v.)________ → ________ (过去式)→________(过去分词) 24.完了的;结束的(adj.)________ 25.盘;碟(n.)________ → ________ (复数形式) 26.我们自己(pron.)________ → ________ (主格代词)→ ________ (宾格代词)→ ________ (形容词性物主代词)→ ________ (名词性物主代词) 根据汉语意思,写出相应的英文短语 1.从那以后 ____________ 2.各种各样的 ____________ 3.去度假 ____________ 4.休一天假 ____________ 5.一……就…… ____________ 6.相聚 ____________ 7.独立日 ____________ 8.……的开始 ____________ 9.在7月4日 ____________ 10.举行野餐 ____________ 11.三天的假期 ____________ 12.做演讲 ____________ 13.因……而给予感谢 ____________ 14.太多 ____________ 15.丰富的;充足的 ____________ 16.也 ____________ 17.玩得高兴;有乐趣 ____________ 18.摆放餐桌 ____________ 19.倒计时 ____________ 20.入睡 ____________ Ⅰ.根据汉语意思完成句子 1.刚才,我看到她独自一人走出了教室。 Just now, I ________ ________ ________ out of the classroom all alone. 2.我们下个月有个两周的假期。 Were going to have ________ ________ ________ next month. 3.妈妈说:“迈克,过来。我有重要的事跟你说。” Mum said, “Mike, come here. I have ________ ________ to tell you.” 4.今天早上,我妹妹醒得很晚。 My sister ________ ________ very late this morning. 5.看!在这条街的尽头有一座教堂。 Look! Theres a church ________ ________ ________ ________ this street. Ⅱ.连词成句 根据括号内的中文提示,将所给的英文意群连接成正确的句子,每个句子首字母需大写,句末需加标点符号。 1.I, have, hear, you, interview, will, your, first, this afternoon, luck, you, good, to(我听说你今天下午要参加你的第一次面试。祝你好运

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