我的叔叔于勒教25321.docVIP

《我的叔叔于勒》教案 青云中学 贾西华 【教学目标】 1.了解莫泊桑及其作品，识记并理解文中的生字生词。 2.掌握小说的三要素，把握从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。 3.理解小说的主题，树立正确的金钱观、人生观、价值观。 【教学重点】 多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法 【教学难点】 理解课文的主题 一、自主预习课文基本知识 1．了解莫泊桑的经历及其创作，了解写作背景。 写作背景 《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。 走进作者 莫泊桑（1850～1893）法国作家。莫泊桑是世界三大短篇小说巨匠之一，他们分别是　莫泊桑，欧亨利， 契诃夫，拥有“世界短篇小说之王”的美名。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。他擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重描写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。除了《羊脂球》（1880年创作）这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《我的叔叔于勒》、《漂亮朋友》、《项链》等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。短篇的主题大致可归纳为三个方面：第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，，《羊脂球》这本书是由《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等中、短篇小说组成.莫泊桑短篇小说布局结构的精巧、典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。 莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇小说：《一生》、《俊友》、《温泉》、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》和《我们的心》。 2．给下列加点字注音。 撬开（qiào） 　　煞白（shà） 诧异（chà） 牡蛎（lì） 褴褛（ lán lǚ ） 别墅（ shù） 3、解释下列成语的意思。 拮据 ：经济境况不好手头很紧. 褴褛 ：指衣服破烂不堪。 阔绰 ：富有且不吝啬、慷慨大方的意思. 恭维 ：出于讨好对方的目的而去称赞、颂扬。 十拿九稳 ：十拿九稳: 比喻很有把握，十分可靠。 与日俱增 ： 随着时间的推移而不断增长。形容不断增长，增长得很快。 二、自我展示预习效果。 三、合作探究案 （一）、理一理 请同学们快速默读课文。 1、要求：在每个自然段落前标上相应的序号，同时把课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语圈点出来。 （坏蛋、流氓、无赖；正直的人、有良心的人；小子、家伙、老流氓、贼、流氓）。 2、归纳出本文的情节。（情节的每部分用一个字来概括） 第一部分：1—4 故事的开端，__ 于勒。 第二部分：5—19 故事的发展，__ 于勒。 第三部分：20—47 故事的高潮，__ 于勒。 第四部分：48—49 故事的结局，__ 于勒。 （盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒） 3、根据填写的动词，思考本文的线索是什么？ （菲利普夫妇盼于勒发财归来是叙事明线，于勒离家到美洲冒险10年经历为暗线。） （二）、探一探： 1、把菲利普夫妇对于勒的前后态度用简练的语言概括出来。哪些事情使他们的态度发生了这种变化？这种变化说明了什么问题？(一开始，他们厌恶于勒，认为于勒是“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，这是因为于勒“糟蹋钱”，并占用了“父亲应得的那一部分”遗产；后来于勒来信说“赚了点钱”，“做了大买卖”，表示不但愿赔偿哥哥的损失，而且还要发财回来与兄嫂“一起快活地过日子”，这时，就赞美于勒，于勒便一跃而成为“正直的”、“有良心的”、“好心的”、“有办法的”人。可是，在船上巧遇落魄归来成为穷光蛋的于勒时，于勒再次成为被咒骂的对象。由此可见他们对于勒的态度是随着于勒的钱财的变化而变化的。这种变化表明了在19世纪末期的法国资本主义社会，人与人之间存在的只有纯粹的金钱关系，毫无亲情可言。) 2、从中可以看出菲利普夫妇是怎样的人？(自私，冷酷，贪婪，庸俗的小市对民，爱慕虚荣。) 3、“我”对于勒叔叔的态度如何？为什么要付给他小费？“我”是一个什么样的人？(“我”对于勒叔叔很同情 因为在“我”的心理，他是“我”的叔叔，有一种亲情在同时也很同情于勒叔叔，所以付他小费。) (一个也涉世未深，天真单纯，富用同情心的孩子。) 4、小说的标题有什