西安市五大名校小升初语楼文试题题型及分析.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 小升初语文试题题型及分析 第一部分：语言的积累及运用 1. 语音 出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；读音完全正确 的一项是（）。 2. 字形 出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一 项是（）。 3. 字、词义 出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语 体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法 正确的或错误的一项是；关联词的使用。 4. 句子 出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的运用。 5. 古诗句积累 出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。 6. 语文知识的实际运用 出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对 联；如何表达更得体。俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、 表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。 第二部分：阅读 1. 现代文阅读 考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心 思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人 或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得 当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运 用；选择恰当的词语填空。 2. 文言文阅读 考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。 3. 诗歌鉴赏 考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押 韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。 第三部分：作文 常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题， 语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思 想是否深刻，以及书写是否规范。 一、语言的积累及运用 1. 语音 【 2014 西工大附中小升初第 1 题】（写汉字，注拼音） 我们西安是个宜于居住的城市。 wēi wēi ＿＿＿＿大秦岭是我们的后 花园；关中八景更是引人入胜：太白积雪皑皑＿＿＿＿，雁塔晨钟悠悠??现在又新增添了波光 lí n lí n＿＿＿＿的汉城湖， 曲＿＿＿＿＿径通幽的浐灞湿地公园。真是嘹咋咧！ 【 2014 西安高新一中小升初第 2 题】 颜真卿、柳公权均为陕西人，是唐代楷书名家，有“颜筋柳骨”的美誉。请完全下列题目，写汉字，注音。摇 ya（ ） 细 nì（ ） 友谊（ ） 涤荡（ ） 【 2014 西安铁一中小升初第 17 题】 阅读下面儿童节寄语，完成问题。（ 6 分） 亲爱的同学们： 明天就是你们在小学的最后一个儿童节了，弹指一挥，你们 dù（ ）过了人生最纯真美好的六年，时间的了漏斗沉淀了换了，过滤（ ）了迷 wǎng（ ）。时光的碎片汇聚成岁月的纪录片，记录着你们的点点滴滴??孩子们，中学的大门已经敞开，当你们踌（ ）躇满志地准备踏上新起点时，一定要记住：懂得感恩，让感恩滋养美好的心灵□学会自立，用自立撑起人生的大厦。愿你们在新的沃土上在绽放更芬芳的花朵，收获更 （丰厚 丰 硕 硕大）的果实！ （ 1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。 dù（ ）过 迷 wǎng（ ） 过滤（ ） 踌（ ）躇 （ 2）文中□中应填入的标点符号是 。 （ 3）文中横线上应填入的最恰当的词语是 。 【 2014 西安交大附中小升初第二部分第 1 题】 根据拼音写汉字。（ 2 分） 父母宠我，甚至（ ） nì爱我。由于我的性格（ ） miǎntiǎn，为了鼓励我，他们经常夸赞我的手工技艺精（ ） zhàn。对此，我心理满怀感激。 【 2014 西安交大附中小升初第二部分第 2 题】 下列四项表述中正确的一项是（ ）（ 1 分） A. “慰藉”与“狼藉”，划线字读音相同。 B. “记载、载重、载歌载舞、载人飞船”，有一个词语中的“载”的读 音与其他三个不同。 C. “爱憎”与“赠送”，划线字都是去声。 D. “万马齐喑”与“早赐玉音”中没有同音字。 【 2014 陕师大附中小升初语文部分第 1 题】 请给划线字注音，并根据拼音写汉字。（ 4 分） 雁塔脚下， 曲（ ）江池畔（ ）， zu?（ ）落着我们美丽的 校园——师大附中， cāng（ ）桑百年，展现了一幅动人的画卷。 【 2013 西工大附中小升初积累与运用第 1 题】 阅读下面文字，在横线上写出相应的汉字，给加点的字注音。（ 4 分） 汉字的形美不可抗拒，历代优秀的书法家______(càn) 若繁星，各具 风采，王羲之，飘 (yì ) ______俊朗；颜真卿，粗犷 ． ______豪放; 柳公权， 华美灵巧??名山大川如果少了名家们得题词就让世人少了一份景仰，小 桥流水倘若留有名家的“墨宝” 就会因此声名远播____