九年级英语Module8Sportslife基础知识过关八练习新版外研版.docxVIP

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九年级英语Module8Sportslife基础知识过关八练习新版外研版

Module 8 Sports life 根据汉语提示或词形变化要求,写出相应的单词 1.记忆;回忆(n.)________ → ________ (复数) 2.比分(n.)________ 3.决定(n.)________ → ________ (v.) 4.(辩解的)理由;借口(n.)________ 5.中午;正午(n.)________ 6.座椅;座位(n.)________ → ________ (adj.) 7.公平的;合理的(adj.)________ → ________ (反义词) 8.踢(v.)________ 9.生气的;恼火的(adj.)________ → ________ (比较级)→ ________ (最高级) 10.能力(n.)________ → ________ (复数)→ ________ (adj.) 11.赛跑;比赛(n.)________ → ________ (n.比赛者) 12.记录;最佳纪录(v. n.)________ → ________ (n.录音机;记录员) 13.方法;办法(n.)________ → ________ (同义词) 14.日本(n.)________ → ________ (n.日本人;日语) 15.打破(纪录);打碎(v.)________ → ________ (adj.)→ ________ (过去式) 16.亚洲的;亚洲人的(adj.)________ → ________ (n.) 17.勇气;胆量(n.)________ 18.自豪感;骄傲(n.)________ → ________ (adj.) 根据汉语意思,写出相应的英文短语 1.是……的缩写;代表 ____________ 2.创办;设立 ____________ 3.放弃 ____________ 4.占用 ____________ 5.和……比赛 ____________ 6.同意 ____________ 7.返回 ____________ 8.为……做准备 ____________ 9.把……与……相比较 ____________ 10.受(某种病痛)折磨;因……而受苦 ____________ 11.为……欢呼;为……加油 ____________ 12.参加 ____________ 13.为……感到自豪 ____________ 14.同时 ____________ 15.在中午 ____________ 16.起初 ____________ 17.决不;不可能 ____________ 18.跳高 ____________ 19.事实上 ____________ 20.许多 ____________ 21.生某人的气 ____________ 22.鼓励某人做某事 ____________ 23.继续做某事 ____________ 24.阻止某人做某事 ____________ 25.建议某人做某事 ____________ I. 根据汉语意思完成句子 1.你最好马上向李老师道歉。 You ________ ________ apologise to Mr Li right now. 2.托尼看起来不高兴,因为他没入选校篮球队。 Tony looks unhappy because he ________ ________ ________ the school basketball team. 3.玲玲对大明错打开她的信件很恼火。 Lingling ________ ________ ________ Daming for opening her letter by mistake. 4.当我经过操场时,迈克正在为明天的比赛训练。 When I passed by the playground, Mike ________ ________ ________ the match tomorrow. 5.那个鞋厂建于二战前。 The shoe factory ________ ________ ________ before the World War Ⅱ. Ⅱ.连词成句 根据括号内的中文提示,将所给的英文意群连接成正确的句子,每个句子首字母需大写,句末需加标点符号。 1.Harry, gold medal, we, has, so, a, him, all, won, take pride in(哈利得了一枚金牌,因此我们都为他感到自豪。) ________________________________________________________________________ ___

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