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福建省高等教育自学考试助学机构年检测评表全日制样
福建省高等教育自学考试助学机构年检测评表(全日制)(样表)
评分时间:
助学机构名称
XXXX培训中心
助学机构编号
XXXX
法人代表
XXX
职务
无
主要负责人
XXX
职务
校长
以下内容为招考办填写
考评项目
分值
考评要素
评分说明
得分
小计
组织管理
22分
领导重视、机构健全、分工明确、职责分明(4分)
任何要素不合格扣1分
?
?
能按照国家和地方有关法规开展助学工作;能执行省、设区市自考办和主考院校的助学规定(4分)
存在违规现象的扣2分
?
有完善的行政管理制度、人事制度、财务制度、后勤保障制度(4分)
每项1分
?
所有教学点都经过申报、审批(2分)
?
?
能及时按照省、市自考办或主考院校要求上报有关材料(2分)
?
?
能主动配合自考管理机构的检查、指导和管理工作(2分)
?
?
能对自考管理部门提供具有建设性的助学意见、建议(4分)
被采纳一条加1分
?
学习环境
7分
具有与助学规模和助学服务内容相适应的教学场所(1分)
?
?
?
有必要的教学设施、实验设备、图书资料、计算机房(1分)
根据专业需要考察
?
后勤、管理人员服务热情周到(1分)
?
?
食宿条件良好(1分)
?
?
有固定的学生活动场所(1分)
?
?
学生没有打架斗殴、酗酒等现象(1分)
?
?
学生在学习过程中,没有出现重大事故(1分)
?
?
教材管理
11分
能购买、使用正版教材(8分)
有一门课程没有使用正版教材的扣1分,扣完为止。
?
?
能采取有效措施积极鼓励学生使用正版教材(2分)
?
?
能按时发放教材(1分)
由于自身原因无法按时发放教材扣1分
?
广告宣传
13分
以多种形式开展自考宣传(2分)
?
?
?
每次广告都按程序审批(5分)
有一次没有审批扣1分
?
招生广告中没有夸大或不实等违规现象(6分)
有一次违规扣1分
?
教学管理
33分
能利用多种形式开展助学(6分)
一种形式给2分,直至满分
?
?
专业课程安排合理(2分)
与考试计划相协调
?
能采取有效措施保证教学质量(2分)
?
?
能按照专业考试计划的要求保证课时数量(2分)
?
?
考试合格率高(11分)
30%以下给4分,45%给8分,60%以上给12分
?
学生在考试中舞弊率(10分)
有1人违纪扣2分直至扣完
?
教师管理
14分
有教师管理制度,学校教师队伍稳定,流动少。专职教师与兼职教师比例得当,与专、兼职教师均签有用人协议(3分)
?
?
?
所有教师授课准备充分,教学技能好,学生反映良好(2分)
?
?
教师能按照考试计划和大纲要求上足课时,确保教学质量(3分)
?
?
按学生数配备相应数量的专职辅导员(2分)
建有教学研究和检查制度(1分)
招生规模(3分)
按学校招生人,500人以上3分,300~500人2分,300人以下1分
?
合计
100
?
?
?
?
设区市自考办评审意见
?
?
?
?
?
?
年????? 月???? 日
?
?
?
福建省高等教育自学考试助学机构年检测评表(非全日制)(样表)
评分时间:
助学机构名称
XXXX培训中心
助学机构编号
XXXX
法人代表
XXX
职务
无
法人代表
XXX
职务
无
以下内容为招考办填写
考评项目
分值
考评要素
评分说明
得分
小计
组织管理
22分
领导重视、机构健全、分工明确、职责分明(4分)
任何要素不合格扣1分
?
?
能按照国家和地方有关法规开展助学工作;能执行省、设区市自考办和主考院校的助学规定(4分)
存在违规现象的扣2分
?
有完善的行政管理制度、人事制度、财务制度、后勤保障制度(4分)
每项1分
?
所有教学点都经过申报、审批(2分)
?
?
能及时按照省、市自考办或主考院校要求上报有关材料(2分)
?
?
能主动配合自考管理机构的检查、指导和管理工作(2分)
?
?
能对自考管理部门提供具有建设性的助学意见、建议(4分)
被采纳一条加1分
?
学习环境
7分
教学场所宽敞明亮(2分)
?
?
?
有必要的教学设施(2分)
根据专业需要考察
?
后勤、管理人员服务热情周到(1分)
?
?
学生没有打架斗殴、酗酒等现象(1分)
?
?
学生在学习过程中,没有出现重大事故(1分)
?
?
教材管理
11分
能购买、使用正版教材(8分)
有一门课程没有使用正版教材的扣1分,扣完为止。
?
?
能采取有效措施积极鼓励学生使用正版教材(2分)
?
?
能按时发放教材(1分)
由于自身原因无法按时发放教材扣1分
?
广告宣传
13分
以多种形式开展自考宣传(2分)
?
?
?
每次广告都按程序审批(5分)
有一次没有审批扣1分
?
招生广告中没有夸大或不实等违规现象(6分)
有一次违规扣1分
?
教学管理
36分
能利用多种形式开展助学(8
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