第6课时 乘、乘减优质课.pptVIP

第6课时 乘加、乘减 二年级上册 4 表内乘法（一） 党彩红 看图列乘法算式。 乘法算式： 乘法算式： 乘法算式： 3×3＝9 2×4＝8 5×4＝20 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 乘加、乘减 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 乘加、乘减 问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。 旋转木马里共有 多少人？ 点击播放例题动画 3＋3＋3＋2＝11 3×3＋2＝11 3＋3＋3＋3－1＝11 3×4－1＝11 问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读 懂这些算式的意思吗？ 乘法有用 旋转木马里共有 多少人？ 3×3＋2＝11 3×4－1＝11 问题1：怎样算出11这个得数的呢？ 9 问题2：结合图讲讲为什么要先算3×3。 旋转木马里共有 多少人？ 先算乘再 算加、减 12 点击播放例题动画 无论是乘加或乘减的算式，都要先算乘法，再算加法或减法。 归纳总结： 乘加、乘减的计算方法： 乘加乘减的计算，记住顺序多多练。 无论乘加或乘减，乘法算式要先算， 再算加减不要乱。 1.看图填写合适的数和运算符号。 3 － 5 2 13 3 ＋ 4 1 13 小试牛刀 （选题源于教材P58第1题） 2.看图填写合适的数和运算符号。 5 － 5 1 24 4 － 5 3 17 5 ＋ 4 4 24 4 ＋ 4 1 17 （选题源于教材P59第4题） 33 0 24 8 2 10 4×2+25= 4×3+12= 2×3+2= 2×2-4= 3×3-7= 4×3-2= 3.（选题源于教材P59第3题） 4. 哪个图形中 的个数多？说说你是怎样比较的。 （选题源于教材P59第5题） 1. 像3×4+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算式；像4×4－1这样有乘、有减的算式，是乘减算式； 2. 计算乘加或乘减时要先算乘法，后算加法或减法。 乘加、乘减的一般方法： 1．看图列式计算。 2 4 夯实基础 (1) 可以这样算： 也可以这样算： × × ＋ ＝ ＝ － (个) (个) 2 10 3 4 2 10