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汽车检测维修专业五年建设目标
上海大学巴士汽车学院
办出
特色
办出
一流
扶强
汽车检测与维修
专业定位
汽车检测与维修专业五年建设目标
汽车检测与维修专业建设具体目标
新能源
汽车
高档
汽车
大型高档公交车
检测与维修及懂管理的高技能人才
办学上实行了“2+1” 的模式
学生毕业时有一张文凭及多张技能证书
懂汽车新技术的检测与维修及懂管理的高技能人才培养模式
人才培养模式与课程体系
教学资源建设
1.借鉴国外职业教育理念,实施中外合作教学模式
2. 建立大师工作站
3. 把企业的岗位培训作为学校课程教学的延伸
4. 建设具备生产一线氛围的实训环境
5. 专业课的计算机仿真和网络化教学。
五年内,专业课全部理实一体化,企业远程教育
现场实操点达到十二个。
专业建设的制度与环境
构建深度的校企融合机制,与企业合作,共同开发、培养、建设与管理专业的培养模式。五年内,与20家企业实现校企合作战略联盟,实现双赢机制。
校企共建专业的有效机制
东昌
通用
永达
宝马
专业建设的制度与环境
校企共建专业
五年内向永达、东昌等高档车4S店输送高技能人才500人, 储备新能源汽车检测和维修人才100人,向上海公交输送高技能人才200人。
专业带头人1名(汽车工程高级工程师)
上海市教学名师一人。专职教师19名
教授、副教授、高级工程师各1名
双师结构师资队伍建设
双师结构师资队伍建设
打造一流的师资队伍
每年聘请2名企业能工巧匠
到校担任兼职教师
每年选派2名优秀青年教师
去国外进修1~3个月
每年选派2名教师下企业顶岗1个
月,进行“双师型”素质培训
具备汽车制造、营销、维修的各类实训工位以及自行设计和开发的模拟仿真实训实习平台。
拥有“上海市第176国家职业技能鉴定所”。
拥有国家和上海市获准的“职业教育公共实训基地”投入1800万元,5000平米。
校内实训基地
(现状)
校内外实训基地的建设与管理
专业基础理实一体化实训与考证平台
模拟企业岗位群实际工位的培训平台
校企共建4S店的生产、经营教学平台
搭建三个实训平台:
重点建设五个实训室
专 业 的 技 术 服 务 及 社 会 服 务
举办技能大赛: 成功组织了第一届上海市高等职业技术学院(汽车类)技能大赛。我校囊括团体和个人第一.
五年内实现技术与社会服务的总收入为800万元。
为巴士集团及社会开展汽车新技术培训服务(已完成500人次培训服务)。五年里提高到5000人次的培训。
请 各 位 专 家 指 正
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