2017春沪教版数学三年级下册《谁围出的面积最大》同步练习.docVIP

下载本文档

5
0
约小于1千字
约 4页
2019-01-16 发布于广东
举报
版权申诉

2017春沪教版数学三年级下册《谁围出的面积最大》同步练习.doc

1、本文档共4页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2016年小学数学沪教版三年级下册数学广场——谁围出的面积最大 1．在下面边长是1厘米的正方形方格中画出所有周长是20厘米的长方形或正方形。并比较他们的面积。 2．小兔要在自家的墙上建造周长是14分米的长方形窗户，要使阳光照进屋子里最多，小兔该如何设计窗户的长和宽？（长和宽取整分米数）列表分析： 3．小猪家要建造房屋，预计设计周长是18分米的长方形门，要使们颗通过的面积最大，小猪该如何设计门的长和宽？（长和宽取整分米数）列表分析： 4．比一比，看谁的面积大． 5．数出如图形中的小方格。 A图形有个小方格．B图形有个小方格．C图形有个小方格。图形面积最大，图形面积最小。参考答案 1．面积比较：5＞4＞3＞2＞1 【解析】首先根据周长画出图形，然后数出每个图形占得格子数，根据格子数判断图形面积大小。 2．所以小兔应该经窗户设计成长3米宽4米的长方形最为合理。【解析】通过列表分析各个情况，然后判断即可。 3．所以小猪应该将门设计成长4米宽5米的长方形最为合理。【解析】通过列表分析各个情况，然后判断即可。 4．【解析】假设每个小正方形的边长为1厘米，则它们的面积为： 5×3=15（平方厘米），（3+7）×3÷2=15（平方厘米），所以A=B； 5．15，14，16，C，B 【解析】分别数出每个图形中小方格的个数，再比较大小即可。图A中有15个小方格，图B中有14个小方格，图C中有16个小方格，因为16＞15＞14，所以图C的面积最大，图B的面积最小。