网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

一元二次方程小结与复习PPT.ppt

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,分别到达B,C两点后就停止移动 (1)几秒后五边形APQCD的面积为64cm? (2)t为何值时,S最小? 最小值是多少? * 1、一元二次方程的定义: 含有 一 个未知数,且未知数的最高次数为 2 次的 整式 方程。 2、一元二次方程的一般形式: 一、 一、 一、 ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,a≠ 0) 练 习 练 习 二、一元二次方程的解法 1、直接开平方法。 (x+m)2=n(n≥ 0) 2、配方法。 ①化——将二次项系数化为1。 ③配——在方程两边同时加上一次项系数一半的平 方,使原方程变为(x+m)2=n (n≥ 0) 的形式。 ④开——用直接开平方法解出方程。 ②移——将常数项移到方程的右边。 练 习 练 习 3、公式法。 4、分解因式法。 求根公式:x= (b2-4ac ≥ 0) -b± 2a 练 习 练 习 步骤:① 先化为一般形式; ②再确定a、b、c,求b2-4ac; ③ 当 b2-4ac≥ 0时,代入公式: ④当b2-4ac0时,方程无实数解 步骤: ①右边化为0,左边化成两个因式的积; ②分别令两个因式为0,求解。 若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2 ,则 x1+x2 = x1·x2= 若方程x2+px+q=0(a≠0)的两根 为x1、x2 ,则 x1+x2 = x1·x2= 以x1、x2为两根的一元二次方程为: x2-(x1+x2)x+x1·x2=0 一元二次方程根与系数关系 1、关于x的一元二次方程x2+(m-1)x-5=0, 当 m ___时,方程的两根为互为相反数. 2、关于x的一元二次方程3x2-5x+ (m-1)=0, 当m ___时,方程的两根为互为倒数. =1 =4 若方程的两根为互为相反数,则b=0。 若方程的两根为互为倒数,则a=c。 3 、 已知 是关于x的一元二次方程 的两根,是否存在实数 k,使 成立? 4 若关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) B. 且 C. D. 且 三、一元二次方程的应用。 1、数字问题 2、增长率问题 4、面积问题 3、利润问题 5、几何问题 注意: ①设要有单位 ②解出方程后检验根的合理性 练 习 练 习 练 习 练 习 练 习 结束 返 回 1、判断下面哪些方程是一元二次方程 √ √ × × × × 1、一元二次方程3+x=2x(x+1)化成一般形式为 ,其中二次项系数为 。 2、若关于x的方程(m+2)x2-3x-2=0是一元二次方程,则m的取值范围是 。 2x2+x-3=0 2 m ≠-2 返 回 解下列方程。 x2=3 (x+1)2=5 (2x-3)2=9 解:x=± ∴x1= x2=- 解:x+1=± x=-1± ∴ x1=-1+ x2=-1- 返 回 解:2x-3=±3 2x=3±3 ∴x1=3 x2=0 用配方法解方程。 ①x2-2x-3=0 ②3x2-2x-5=0 解:x2-2x=3 x2-2x+1=3+1 (x-1)2=4 x-1=±2 x=1±2 ∴x1=3 x2=-1 解: 3x2-2x=5 x2- x= x2-

文档评论(0)

annylsq + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档