全国青少年机器人技术等级考试标准.PDFVIP

全国青少年机器人技术等级考试标准 V3.0.0 中国电子学会普及工作委员会 中国电子学会科普培训与应用推广中心 全国青少年电子信息科普创新联盟 科普服务平台： 官方考试平台： 2018 年1 月 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 说 明 本标准由中国电子学会科普培训与应用推广中心制定。V1 版本 由中国电子学会培训认证科普部开发；V2/V3 版本由全国青少年电子 信息科普创新联盟标准工作组开发，由中国电子学会普及工作委员会 审核通过，适用于由中国电子学会举办的全国青少年机器人技术等级 考试，由经授权的全国青少年电子信息科普创新教育基地、全国青少 年机器人技术等级考试中心承担招生和考试服务工作。 本标准旨在激发和培养青少年学习现代机器人技术的热情和兴 趣，充分适应我国青少年的认知心理和水平，从力学、机械原理、电 子信息和软件技术的入门实践出发，引导青少年建立工程化、系统化 的逻辑思维，使青少年机器人技术等级考试更具科普性、趣味性和实 践性。 本标准不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定， 而是从制作机器人所需要的技能和知识，以及国内机器人教育的普及 情况而确定，主要以实践应用能力为主。所有考核内容分为三个层次， 了解、掌握和熟练，了解指对该项内容有初步的认知，掌握指具备基 本的知识结构，可以在实操中运用该项内容的知识，熟练指具备系统 的知识和应用能力。 本标准依照工业革命之后科学技术的发展历程由低到高分为一 级至八级，其中一二级对应工业革命之后的机械时代，三四级对应电 子时代，五六级对应信息时代，七八级对应智能时代。八级及以上与 中国电子学会全国电子信息专业技术人员水平评价（QCEIT）体系衔 接，进入电子信息专业人才序列。 本标准版权属中国电子学会所有。本标准使用者仅限于经中国电 子学会直接授权的相关合作单位，包括全国青少年机器人技术等级考 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 试服务中心/服务网点、全国青少年电子信息科普创新教育基地。未 经中国电子学会允许，任何单位及个人不得擅自复制、摘编、变造本 标准所含文字、图片、链接等信息，违者将依法追究法律责任。授权 单位查询网址为 和 。 所有相关本标准的解释权属于中国电子学会。 第1 页 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 标准工作组织 标准工作组 组长：杨晋 副组长：程晨、曹盛宏、吴艳光 中方工作专家（按拼音排序）：包明明、蔡志伟、陈炜、陈愈容、范 瑞峰、方明、李庚、李曦、李作林、鲁润泽、罗泰然、施宏伟、王建 军、王俊、王海涛、王鹏军、王镇山、王志军、奚海蛟、尤单立、余 翀、余河清、余文科、张永升 外方工作专家（按字母排序）： Jesse Flot, Paul Copioli 标准参与单位 （部分，排名不分先后）： 北京大学（信息科学技术学院） 清华大学（信息技术研究院） 北京邮电大学 （信息与通信工程学院）东北大学（创新创业学院） 北京航空航天大学（电子信息工程学院） 陕西师范大学（教育学院） 西安电子科技大学（通信工程学院）南开大学（计算机与控制工程学院） Arduino 上海享渔教育科技有限公司 Microsoft 微软（中国）有限公司 ARM 安谋电子科技（上海）有限公司 Innovation First International 创首国际 安徽省科普产品工程研究中心 北京泺喜教育科技有限公司 北京童喜同心教育科技有限公司 美科科技（北京）有限公司 北京波罗教育科技有限公司 北京数字博识科技有限公司 西安乐博士机器人有