河南省2019年中考数学专题复习专题七类比探究题训练.docVIP

PAGE 专题七　类比探究题 类型一 线段数量关系问题 (2018·河南)(1)问题发现 如图①，在△OAB和△OCD中，OA＝OB，OC＝OD，∠AOB＝∠COD＝40°，连接AC，BD交于点M.填空： ①eq \f(AC,BD)的值为________； ②∠AMB的度数为________； (2)类比探究 如图②，在△OAB和△OCD中，∠AOB＝∠COD＝90°，∠OAB＝∠OCD＝30°，连接AC交BD的延长线于点M.请判断eq \f(AC,BD)的值及∠AMB的度数，并说明理由； (3)拓展延伸 在(2)的条件下，将△OCD绕点O在平面内旋转，AC，BD所在直线交于点M，若OD＝1，OB＝eq \r(7)，请直接写出当点C与点M重合时AC的长． 【分析】 (1)①证明△COA≌△DOB(SAS)，得AC＝BD，比值为1； ②由△COA≌△DOB，得∠CAO＝∠DBO，根据三角形的内角和定理，得∠AMB＝180°－(∠DBO＋∠OAB＋∠ABD)＝180°－140°＝40°； (2)根据两边的比相等且夹角相等可得△AOC∽△BOD，则eq \f(AC,BD)＝eq \f(OC,OD)＝eq \r(3)，由全等三角形的性质得∠AMB的度数； (3)正确画出图形，当点C与点M重合时，有两种情况：如解图①和②，同理可得△AOC∽△BOD，则∠AMB＝90°，eq \f(A