2015中考:句子的衔接与排序(上课).pptVIP

2015中考:句子的衔接与排序(上课).ppt

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2017 中考专题复习 句子的排序 复习目标: 1.剖析典型例题 2.明确解题策略 3.落实专项训练 激导释标 填入下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) 台风是怎样生成的?要说明这个,先得说明为什么会有风。 ,突然一流动,那就是风了。 ①空气到达地面之后,再向稀薄的地方冲过去。 ②冷的空气体积收缩,变得稠密,密度增大,就是通常说的变“重”了,因而就下沉。 ③热的空气体积膨胀,变得稀薄,密度减小,就是通常说的变“轻”了,因而就上升。 ④风就是贴近地面的流动的空气。 A. ④②③① B. ④③②① C. ②③①④ D. ③②①④ 样题展台 首先,本段文字主要说明“风的形成过程”,这就需要我们按逻辑顺序进行排列,即什么是风,风是怎样形成的。据此我们可以排除CD两个选项,其次要注意语意的前勾后连,句④提到了“流动的空气”,那么空气是怎样流动的呢?自上而下,还是自下而上呢?根据句①“空气到达地面之后”语意可知,空气流动是自上而下,据此,中间两句排序应为③②,故此答案应该为:B B 例1:下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) ①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖为华盖真人刘若拙建的道场。 ②明万历年间,太清宫近乎荒废。 ③ 南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。 ④后海印寺被毁,又建了太清宫。 ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。 A、 ③④①⑤② B、 ③②①⑤④ C、 ①④②③⑤ D、 ①④②⑤③ D、 ①④②⑤③ A 宋太祖 元太祖 明万历年间 建了 又建了 ★策略1、以时间为序 抓住表示时间的词语进行排序,如:表明时间的名词或短语,隐含或暗示时间先后的词或短语。 自学指导 后 例2:下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) 紫禁城位于北京的中心,周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,________还可以看到附近的鼓楼。 ①亭台顶上盖有色彩灿烂的瓦。 ②背后是景山。 ③由景山可以看到北京的中轴。 ④山上共有五座亭台。 A. ②④③① B. ②④①③ C. ④①②③ D. ①③②④ B 紫禁城 山上 亭台顶上 背后 景山 由景山 ★策略2、以空间为序: 抓住表示方位的词语进行排序,一般是从上到下,从左到右,先远后近等。 ★策略3、逻辑顺序: 按由表及里、由浅入深、由现象到本质、由感性到理性等为序。 按事物主次、轻重、缓急、因果、条件与结果等为序。 按整体感知(勾勒轮廓)——局部描述(逐一观察)为序。 按发现问题——分析问题——解决问题为序。 …… 例3:下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) 人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”,例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒; 。 ①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。 ②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ③因此,许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。 ④非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此,许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A.④②①③ B.④①②③ C.①②③④ D.①④②③ B ★小窍门一:看连词(特别是关联词)的连接对象 不仅 因此 例如 例4:横线处填入句子顺序恰当的项是( ) 求知可以作为消遣,可以作为装璜,也可以增长才干。_____________。有实际经验的人虽然能够办理个别性的事务,但若综观整体运筹布局,却需要掌握丰富的知识方能办到。 (1)懂得事物因果的人是幸福的。 (2)当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。 (3)当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。 (4)当你高谈阔论时,知识可供装璜。 A.①④③② B.③④②① C.①③④② D.④③②① B ★小窍门二:看暗示性词语(语意照应) 消遣 装璜 力量 合探展示 1、下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) 美洲的大黑熊冬眠醒来以后,懒洋洋地爬出了窝。 。 ①这个时候,它浑身无力,精神不振。 ②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。 ③于是,它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。 ④从此黑熊振作了精神,开始了新一年的生活。 A.①③④② B.③④②① C.③②①④ D.①③②④ D 这个时候 于是 很快 从此 2、下面横线处的句子,排列恰当的一项是( ) 月亮上来

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