冀少版（初中一年级）七年级生物下册听觉.pptVIP

听觉 古筝欣赏 1.描述耳的结构，及各主要组成部分的功能。 2.理解听觉的形成过程。 3.说出保护耳和听觉的各种措施。 外耳 内耳 中耳 耳的结构与功能 外耳包括：____、_______。 耳廓 外耳道 耳廓：______声波；外耳道：_____声波。 收集 传送 耳 廓 外耳道 中耳包括：______、______、______。 鼓膜 鼓室 听小骨 鼓膜 鼓室 听小骨 ：把声波转换为振动 ：内有空气 ：将振动放大并传导到内耳 内耳包括：_____、______、______。 耳蜗 前庭 半规管 耳 蜗 前 庭 半规管  耳蜗：充满液体，内有_____感受器。液体也会随着振动，听觉感受器接受振动的刺激而产生神经冲动，沿听神经传到大脑皮层的________，形成听觉。 前庭、半规管：内耳中有能感受头部位置变动的_____感受器，晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。 听觉 听觉中枢 位觉 敏感 内耳的功能： 具有______和____________的双重功能。 听觉 感受位置变动  咽鼓管：张嘴能使咽鼓管张开，使鼓膜内外空气压力保持 _______，从而使鼓膜能正常振动。 平衡 咽鼓管 由鼓室通向咽 听觉的形成 视频欣赏：耳与听觉的形成 传导冲动 听神经 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 声 波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些。 1.鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，引起耳聋。 （1）急性中耳炎没有及时治疗； （2）巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差； （3）潜水过深。 传导性耳聋 听觉的形成 2.耳蜗、听神经和听觉中枢损伤，引起耳聋。 如：药物影响。 神经性耳聋 遇到巨大声响时…… 要迅速张口或闭 嘴同时双手堵耳，以保持 鼓膜两侧气压的平衡。 耳道内耵聍（耳垢）较多时…… 不要用尖锐的器具 挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜。 鼻咽部有炎症时…… 鼻咽部的病菌可能通 过咽鼓管进入中耳，应及时就诊，以免引起中耳炎。 鼻腔内有嗅觉细胞 人体除了眼和耳外，还有鼻、舌、皮肤等感觉器官。 味 蕾 舌的表面有味觉细胞 皮肤触觉 皮肤温度觉 1.耳的结构与功能 外耳：耳廓、外耳道 中耳：鼓膜、听小骨、鼓室 内耳：耳蜗、前庭、半规管 2.听觉的形成 听神经→ 声波→ 耳廓→ 外耳道→ 鼓膜→ 听小骨→ 耳蜗→ 大脑听觉中枢→ 形成听觉 1.下列属于内耳结构的是 （ ） A.鼓膜    B.鼓室     C.听小骨     D.耳蜗2.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（   ）A.耳廓     B.鼓膜    C.听小骨     D.耳道 D B 3.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ） A.保护耳蜗内的听觉感受器            B.保持鼓膜内外气压的平衡C.使咽鼓管张开，保护听小骨         D.防止听觉中枢受损伤 B 产生听觉神经冲动和形成听觉的部位分别是耳蜗和大脑皮层的听觉中枢。 谢 谢