2014秋苏科版数学九上1.4《用一元二次方程解决问题》.pptVIP

1.4 用一元二次方程 解决问题(4) 一、列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系; 2.设:设未知数,语句要完整,有单位的要注明单位; 3.列:列代数式,根据等量关系式列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的解;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位. 二、列方程解应用题的关键是: 找出相等关系. 知识回顾 问题5 如图：某海关缉私艇在C处发现正在向北方向30km的A处有一艘可疑船只，测得它正以60km/h的速度向正东方向航行，缉私艇随即以75km/h的速度在B处拦截，问缉私艇从C处到B处需航行多长时间？ 解：设缉私艇从C处到B处需航行x h，则AB=60x km，BC=75x km， 根据题意， 得△ABC是直角三角形，AC=30 km， 于是 (60x)2+302=(75x)2 解这个方程，得 x1=2/3,x2=-2/3(不合题意，舍去)。 答：缉私艇从C处到B处需航行2/3 h。 分析：设缉私艇从C处到B处需航行x h，则AB=60x km，BC=75x km，根据题意，可知△ABC是直角三角形，利用勾股定理可以列出方程。 如图所示，人民海关缉私巡逻艇在东海海域执行巡逻任务时，发现在其所处的位置O点的正北方向10海里外的A点有一涉嫌走私船只正以24海里/时的速度向正东方向航行，为迅速实施检查，巡逻艇调整好航向，以26海里/时的速度追赶。在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下，问需要几小时才能追上（点B为追上时的位置）？ 问题6 如图，在矩形ABCD中,AB=6cm, BC=12cm, 点P从点A沿边AB以1cm/s的速度向点B移动;同时,点Q从点B沿边BC以2cm/s的速度向点C移动。几秒后△DPQ的面积等于28cm2? Q A B C D P 1 2 3 分析：设x s后△DPQ的面积等于28cm2，则AP、PB、BQ、QC的长度分别可用含x的代数式表示，从而Rt△DAP、Rt△PBQ、Rt△QCD的面积也都可用含x的代数式表示，于是可以列出方程。 根据题意，得 即x2-6x+8=0 解这个方程，得 x1=2,x2=4 解：设x s后△DPQ的面积等于28cm2，则Rt△DAP、Rt△PBQ、Rt△QCD的面积分别为 答：2s或4s后△DPQ的面积等于28cm2。 Q A B C D P 1 2 3 (1)几秒后△PBQ的面积等于8cm2? (2)几秒后PQ⊥DQ? (3) △PDQ的面积能为8cm2吗?为什么? Q A B C D P 1 2 3 如图，在矩形ABCD中,AB=6cm, BC=12cm, 点P从点A沿边AB以1cm/s的速度向点B移动;同时,点Q从点B沿边BC以2cm/s的速度向点C移动。 1、一个直角三角形的两条直角边的和是28cm，面积96cm2.求这个直角三角形两条直角边长及斜边长。 2、如图，在矩形ABCD中，AB=7cm，BC= cm，点P从点A出发以1cm/s的速度移动到点B。点P出发几秒后，点P、A的距离是点P、C的距离的2倍? 归纳小结： 1．善于将实际问题转化为数学问题，严格审题，弄清各数据相互关系，正确布列方程．培养学生用数学的意识以及渗透转化和方程的思想方法． 2．在解方程时，注意巧算；注意方程两根的取舍问题