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认识长方体 长方体的表面积计算 主要目标 理解表面积的概念 学会表面积的计算方法 体会长方体表面积计算公式的推导过程 通过练习，让学生能够熟练地进行长方体的表面积计算 通过动手操作，讨论解难，激发学生的学习兴趣，培养学生热爱数学的情感 观察长方体回答下列问题 长方体有几个面？ 每个面是什么形状？ 你有什么方法把它打开？ 填空题。 1、长方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，有（ ）个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（ ）、（ ）和（ ）。 2．一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（　　）分米。 3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是（ ）厘米。 4、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（??????）平方分米。 判断题: 1．所有的长方体都有六个面。………………（ ） 2．长方体的表面中不可能有正方形。………………（ ） 3． 长方体是特殊的正方体。…………… （ ） 4．长方体的相邻两个面不可能都是正方形。……………… （ ） 选择题 : 1．我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体（ ）。A．只有三个面 B．只能看到三个面 C．最多只能看到三个面 2．用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A．28厘米 B．126平方厘米 C．56厘米 D．90立方厘米 3、做一个长方体抽屉，需要（ ）块长方形木板。A．4???????? B．5???? C．6 4、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。 A．200 B．400　 C．520 注意审题，细心计算。 2、小卖部要做一个长2.2 米，宽0.4米,高0.8米的玻璃柜台各边都安上铁，这个柜台需要多少米角铁？ 动手实践，操作应用。 1、动手操作：根据下面给出的长、宽、高，画出长方体图。 * * 长方体展开后的形状 上面 右面 左面 后面 前面 下面 可见，长方体的表面积就是它的六个面面积的总和。 你能计算出它的表面积吗？请大家试一试。 长方体的表面积计算 长方体的表面积计算公式=上面的面积+下面的面积+左面的面积 +右面的面积+上面的面积+下面的面积 因为，长方体的上下，左右，前后六个面两两相等。 所以，长方体的表面积=长*宽*2+宽*高*2+长*高*2 方法一 方法二 1、求下图的棱长和: