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七年级生物1.1.2生物学的基本研究方法第2课时课件新版苏科版
* 1.1.2 生物学的基本研究方法 七年级上册 教学目标 1、认识显微镜的结构 2、练习使用显微镜,学习规范的操作方法 3、能够独立操作显微镜 4、能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图像 教学重点 难点 重点:显微镜的使用方法;学生独立操作能力的培养 难点:规范使用显微镜,并观察到物像 学习使用显微镜 四、活动建议 目镜 物镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜筒 镜座 转换器 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜臂 显微镜的工作原理:外界光线透过反光镜反射后,经过遮光器上的光圈,载物台中央的通光孔到达标本;光线透过标本后再由物镜和目镜进行会聚,在人眼的视网膜上形成放大的像。 根据显微镜的光学原理,思考如果观察的是一个不透明的物体会怎么样? 如果那样就看不到物像了。因为挡住了光路。 显微镜的放大倍数是多少? 物体放大倍数的计算: 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍? 那么,如果目镜放大10倍,物镜放大40倍,显微镜放大多少倍? 400倍 50倍 显微镜的使用步骤 取镜和安放 对光 观察 清洁收镜 一、取镜和安放 右手握, 左手托。 二、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 对光 明亮视野 放置标本要正对通光孔中心 三、放置切片标本 下降镜筒眼睛要看着物镜 (1)先低后高。先用低倍镜,后用高倍镜观察。 四、观察 (2)先降后升。 (镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) ( 3)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 观察和绘图,两眼睁开 四、观察 上、下、左、右、移动玻片你有什么发现? 结论: 同方向移动,可将玻片移到视野中央。 如何将玻片移动到视野中央? 50倍下显微镜细胞图 400倍下显微镜细胞图 结论: 放大倍数越大,细胞越大,数量越少; 放大倍数越小,细胞越小,数量越多. 把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? e 结论: 显微镜呈的像是倒像。可以将原图形旋转 180度得到。 4、收镜 1、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 2、 转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 3、反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。 4、最后把显微镜送回原处。 1.(2015呼和浩特)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是 A.逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着物镜 B.将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后,可看到更多的细胞 C.看到的物像在视野右下方,应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央 D.实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 答案:C 巩固练习 巩固练习: 1.使用显微镜时,取镜要用一手__________,一手__________,放在自己实验台的偏___的位置,然后安装好__________。 2.对光时,转动转换器,使____倍镜对准_________,转动遮光器,使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视,____眼睁开,然后用手调节_________,直到看到明亮的视野为止。 握镜臂 托住镜座 左 目镜 通光孔 光
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