九十二年度国中国文基本晒学历测验试题分析与讨论1.pptVIP

九十二年度國中國文基本學歷測驗試題分析與討論;國文科學測試題分析;90年第一次學測試題分佈圖;90年第二次學測試題分佈圖;91年第一次學測試題分佈圖;91年第二次學測試題分佈圖;92年第一次學測試題分佈圖;92年第二次學測試題分佈圖;國文科學力測驗題型分析表;九十二年第一次基本學測國文科試題分析 ;九十二年第二次基本學測國文科試題分析 ;題組之分配〔文言和語體之篇數〕 ;國文科命題理念;語文常識;國文科雙向細目表;國文科基本學力指標;能理解語文與文化常識之意旨與內涵;能具備語文知識、文化常識的批判思考能力;國文科學測分析 ;閱讀分析曾考題型;92基測閱讀能力相關考題分析;92基測成語相關考題分析;92年題型;7書信格式、稱謂 →例題 8柬帖格式　→例題 9六書　→例題 10對聯 →例題 11連詞使用 →例題 12字(形音義) →例題 13詞義 →例題 14年齡借代 →例題 15找贅字 →例題 16其它→例題 ;一、說出文章中各段落大意 二、了解文章中句子的意義 三、說出文章中全文主旨 四、運用工具書查相關資料 五、培養閱讀興趣及習慣;試題方向?教學建議;;試題方向?教學建議;試題方向?教學建議;結論及建議;;;找贅字例題;名言錦句的認識與理解例一;名言錦句的認識與理解例二;民謠的認識與理解例一;白話文的理解與評析例一;文言文的理解與評析例一;古典詩詞的理解一; 有位大師總認為自己的定力深厚 ，所以對徒弟的要求十分嚴格。一天，突然發生大地震，大家都倉惶施失措的四處竄逃，大師都靜坐不動，慢慢喝著水，顯得老神在在。 地震過後，他召集了所有徒弟，對他們訓斥一番：「你們太不成氣候了！各位沒注意到嗎？剛才大地震時，你們亂成一團，嚇得東奔西跑，只有我一人靜坐不動，還若無其事的喝著水，有誰看到我握杯子的手在發抖的？ 」 一位弟子答道： 「老師，您的手或許真的沒有發抖，但您拿的不是一杯水而是一瓶墨水 。 」 改寫自魏悌香《心靈驛站》;根據本文可知這為大師不懂得什麼道理？ （A）反??諸己 （B）功成身退 （c）忠言逆耳 （D）自求多福;;詩句中的節日例題;詩句中的季節例題2;海報主旨分析例題;有問有答的寫法例題;詩句重組例題;單詞複詞;同義複詞;句型結構 例1;句型結構 例2;分辨詞性;修辭法;題辭;應用文(稱謂);柬 帖;六 書;對 聯 ;連詞的使用;字(形音義);詞義;年齡借代;找贅字;成語語法結構 例一;了解成語意義 例一;辨別相似/相反成語 例一;運用成語造句 例一;運用成語評析人物及文章 例一;典故出處;名言錦句的認識與理解例二;張阿姨生了一個兒子，小旻包了禮金以表祝賀下列賀辭，何者最適合填在禮金封套上？;一句話的分析例題;一句話的分析例題;詩句中的人物例題;下列何者最適何作為航空公司招攬顧客的廣告標題？;下列與年齡相關的詞語何者使用錯誤？;下列文句何者用字完全正確？ （A）多年後再見面，他已經是白髮倉倉的老人， 令我有蒼海桑田、蒼狗白雲之感 （B）在這個人芸亦芸的年代，想在云云眾生中尋 找 一 名有自己見解的人並不容易 （C）放假不一定要出國，到發人思古悠情的名勝 古蹟 走 走，也能過個幽閒的假期 （D）我能証明，這樣做會對他造成揠苗助長的 結果，你 們就偃旗息鼓別再爭了 ;「得之於人者太多」 句中的「於」字和下列何者相同？92—2;下列文句「」中的詞語，何者替換後文意改變？92—2;老師要同學練習成語造句。下列哪一位同學所造的句子最為恰當？92—2 （A）阿吉：他平日「用舍失宜」 ，所以至今一點 積蓄都沒有 （B）大華：在這時代， 「萍水相逢」的朋友不容 成為知己 （C）小文：夸父竟妄想追逐太陽，可見他有「擎 天撼地」的力 量 （D）美美：班上的合唱團正在苦練，高亢的樂音 可說是「市聲鼎沸」 ;阿明某日誤闖時光遂道回到元朝，下列哪一本書是他最不可能看到的？ （A）司馬遷的（史記） （B）周邦彥的（片玉詞） （C）杜甫的（杜工部集） （D） 羅貫中的（三國演義） ;下列文句何者用字完全正確？;豆腐要去救被肉丸妖怪抓走的蕃茄，南瓜巫婆給豆腐一個錦囊，錦囊內有三項題示： （1）殘缺的對偶句一則：「渭北春天樹 ，□ □ 日暮雲