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2010年二级建造师执业资格考试《建设工程施工管理》 李建华 一、二级建造师考试概述 （一）、二级建造师是以专业技术为依托、以工程管理为主业的执业注册人士，是担任项目经理的前提条件。（二）、二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。同时，考生也可以选择参加二级建造师职业资格全国统一考试，全国统一考试有国家统一组织命题和考试。自2009年起二级建造师实行地方管理和地方命题制度。 （三）第三版考试用书 第三版考试用书是根据《二级建造师执业资格考试大纲》（2009年版）的要求编写的。编撰过程中，遵循重在检验应试者解决实际问题能力的总体精神，力求使《考试用书》重点体现“四特性、四结合”原则，即综合性、实践性、通用性和前瞻性；与现行的中等学历教育相结合，与一级建造师考试大纲的内容、结构和体例相结合，与现行工程建设法律法规及标准相结合，与中小型规模工程建设需要相结合。 （四）考试用书的复习方法及应试要领 考试用书体现了二级建造师从事建设工程施工管理应当具有的知识结构和业务能力规格，是考试命题的依据，读者应全面学习。但是，该书内容广泛，对于应试人员来说，复习应有重点，注重掌握与能力相关的内容，最好是边看书边做题，边学习边应用，以便加深理解和记忆。考试前，应利用模拟试题进行自我测试，熟悉题型，把握时间，检查复习效果，体验考试过程。 （五）考试用书的结构编排 考试用书为纲目式结构，按节、目、条的层次编写。“节”反映的是“学科”；“目”反映的是“知识能力结构”；“条”反映的是知识点。其中“条”按掌握70％、熟悉20％、了解10％的比例和顺序来表述。 （六）如何把握“掌握、熟悉、了解”内容的复习要领？ 要求“掌握”的内容是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要进行详细、深入的理解。 要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复习，加强记忆。 要求“了解”的内容是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。 根据以往执业资格考试的经验，考题中掌握、熟悉、了解的知识点均会涉及，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，在考试前全面复习甚至通读多遍考试用书。在此基础上，抓住要求掌握和熟悉的内容进行重点复习。 （七）各科目考试的时间及题型 《建设工程施工管理》考试时间为3小时，题型为单选题和多选题，其中单选题70，多选题25，总分120分。 二、二级建造师命题背景 （一）试题难度： 较难、中等、较易的试题比例为： 2：6：2 客观性试题的难度值用未通过率来表示： 1．较难：0.71～0.8 2．中等难度：0.31～0.7（0.5为好） 3.较易：0.21～0.3 （二）试卷的知识结构分布 掌握、熟悉、了解的比例为70：20：10 试题分配遵循重点与全面兼顾的原则，覆盖面宽，考核全面。 要注重热点，突出重点，体现知识更新，理论联系实际，侧重能力知识，反映现有人员的管理能力。 三、二级建造师《建设工程施工管理》命题规律 （一）、单项选择题和多项选择题类型 单项选择题和多项选择题的类型一般又分为知识型题、理解型题。 1、知识型题。这种类型题比较简单，应考者只要记住关键知识点，一般都能作出正确选择。 [例]某企业承包了某石化工程项目的设计和施工任务，则该企业的项目管理属于建设项目（ ）。 A 设计方的项目管理 B 工程总承包方的项目管理 C 施工方的项目管理 D采购方的项目管理 [答题分析]：应考者只要知道建设项目工程总承包有多种形式，如设计和施工任务综合的承包，设计、采购和施工任务综合的承包（简称EPC承包）等，它们的项目管理都属于建设项目工程总承包方的项目管理。根据题意，本题目当中的承包关系属于设计和施工任务综合的承包，因此正确选项为B。 2、分析理解型题。这种类型题有一定难度，是对不同知识点异同点或相关性、灵活性等内容的比较、分析，应考者需要经过一定的辨析，才能从中选择正确答案。 [例] 下列各项工程中，需要编制分部（分项）工程施工组织设计的有（ ）。 A某安居工程住宅小区 B某高塔建筑塔顶的特大钢结构构件吊装 C某工厂新建烟囱工程 D某定向爆破工程 E某大跨屋面结构采用的无粘结预应力混凝土工程 [答题分析]：分部（分项）工程施工组织设计是针对某些特别重要的、技术复杂的或采用新工艺、新技术施工的分部（分项）工程编写的，用以直接指导分部（分项）工程施工的。特大钢结构构件吊装、定向爆破工程及无粘结预应力混凝土工程均属于重要的、或技术复杂的、或采用新工艺、新技术的分部分项工程，所以应编制