社会实践报告倡导绿色低碳生活.docVIP

PAGE PAGE 4 （注：本报告由本负责人纯手工制作） 团队情况 团队名称 “ stringed plucked ”暑期社会实践队 实践主题 倡导绿色低碳生活，关注城市喜迎世博? 实践地点 五马街、纱帽河、鼓楼街 成员姓名 6-8人 活动时间 负责人 班级 ? 姓 名 ? 性别 联系方式 手 机 E-mail 家里电话 ? QQ 一、前言（阐明活动的背景） 哥本哈根会议的召开，地球一小时的活动。这正是低碳生活理念的宣传。同时低碳还用在了世博会当中的不少展馆。这三件事情是全球最关注的事情。同时也让我们学生对这些不免起了好奇之心。借着暑假之余。我们就来了解一下这个低碳生活和世博会的有关情况。 二、活动目的和意义 低碳生活和世博会是今天最为热门的话题，我们8人成立了一个小组。到相对繁华的街道进行了实践。为的就是想要了解温州的居民对于低碳生活和世博会的理解、看法与关注情况。这样也可以让我们更好了了解有关于低碳生活和世博会的知识。 三、实践前分工与准备工作 召集了8位志同道合的朋友，组成了一个小分队。为了方便交流，特意创建了一个暑假实践群，大家在群里各抒己见，首先。我先向各位组员询问了各自是时间表，然后排出时间，找了一个大家都有空的时间定为实践时间。然后，再一起商讨实践主题、内容等等。并让各位同学事先在互联网上深入了解低碳和世博。我还负责出调查问卷。孙博同学担任打印问卷的重任（150份）陈露同学因在校有实践经验，所以她担任指导工作。还有胡靖怡同学担任主要的摄影工作。一切准备就绪，只等日期了。 四、活动的主要内容及活动亮点（必须附上照片） 主要内容： 一、摄影。 二、问卷调查。 三、寻找低碳生活实例。 活动亮点： 一、靖怡同学勇气可嘉，寻找老外做问卷调查，只可惜老外都不识中文。 二、填卷人各式各样，风趣有型。 三、由于都是孩子，不免有贪玩的天性，在辛苦了一下午之后，大家也都沉浸在 了这些街市中。同时我们也参观了鼓楼的风貌，还有瓯绣的风采。 （精彩照片请见附录七、八、九。） 六、实践期间完成的任务、详细计划安排 一、问卷调查的派发。 二、低碳生活的访问。 三、实践地的拍摄。 四、成员实践后都有写感受。 七、实践成果（注：由于篇幅原因，本报告表只列出大致框架，供参考。各团队上交活动总结时，应根据实际情况详细阐述，可以附页在后面。） 我们对问卷（问卷见附录二。）进行了统计（统计结果见附录三、四、五。）与分析，发现，市民对世博的主题还不是很清楚，虽然一大部分都是选对的，但看他们的填卷情况，很多都是连猜带蒙的，要么就是问身边的同伴问来的，甚至有些还询问我们发卷的同学。像世博会的标志，我们应当是最熟悉的，因为听到的多，并且身边到处都有海宝的身影，不知道主题的也知道标志啊。可有些人就是不知道。连“Fluvi”都会选。这个是西班牙世博会的标志，这个谁会读吗？难道世博会会取一个大家都不会读的名字作为标志吗？这个是有点让我意外的答案。从后三题来看，有一部分市民把自己处于一个置身事外的位置，脱离自己与世博的关系，看来世博会还不是太吸引人。通过调查，市民对世博的关注度和了解程度，都未达到我们预期的效果。有一个填卷人，给我很深的印象，他是二十多岁的小青年，是开店的，当我们把卷子给他时，他接过来看了看，说：“这些题目我都不知道诶。”说着就想还给我，在我努力的劝说下，他终于填了，但他填一道问一道，还查电脑，10道题，让他做了很久，当然我也等了好久，历时十五分钟，他终于填完了。我接来一看：第一题主题选不清楚，第二题标志选森林小子，期待程度不高，带来影响是消极的，不愿意当志愿者。我被雷了。后3道先不管，就说前两道，这就是他查了那么久的电脑查出来的结果。唉。 刚刚是说世博这一块的，还有5道题目是关于低碳的，知识性的题目就只有第一道，下面4道是主管现实和自己的想法。第一题，要是没什么了解，还真不知道，我也是了解之后才知道的。是：你认为何为低碳（选择题）。所以这道题目难倒了一大片的人，答案五花八门都比较平均，有些还用点点豆豆的方式选出的答案，可以说，这些市民太可爱了。正确答案应该选A而选A的人只有29个人（共118人），可见，大家对低碳的概念了解还不清楚。接着是第二题;你认为低碳生活与哪个群体关系最紧密？大部分都选择B与生活在地球上的每一个人都息息相关。而有些选的是A发达地区。难道不发达地区就和低碳生活无关了吗？3、4两题是调查市民平时对于低碳生活的意识。这么看，有一半的市民还是有低碳的意识的。不过，我要提醒另一半市民，要注意自己平时的低碳生活，尽量自己带塑料袋，为咱们的低碳生活献一份力。只剩最后一题了，温州人不愧是有经济头脑的。几乎都是选有必要，看来这些要跟经济挂钩，才能更加的吸引和带动大家。 学校意见 根据该团队填报内容，学校对该团队进行评价 ?