乘法运算定律(八二)课件.pptVIP

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乘法运算定律(八二)课件

乘法运算定律(二) 课堂小结: 乘法结合律: 用字母表示: (a×b) ×c=a×(b×c) 表述: 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 * * 一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算一共种了多少棵树。 一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算每组植的树要浇多少桶水。   一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 你能再举几个 这样的例子吗? 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系? (69×72) ×28 ○ 69× (72×28) 15× (45×207) ○ (15×45) ×207 上面的每组算式有什么共同点? 从上面的算式,可以发现什么规律? ① ② = = (5×4) ×6=4× (5×6) (36×84) ×12=84× (36×12) (158×68) ×25=158× (68×25) 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做 。 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做 。 (a×b) ×c=a× (b×c) 如果用字母a、b、c表示乘数,则可以写成:  用乘法结合律填上合适的数。 (65×145) ×43= 205×(85 ×30)= (38×112) ×14= 278×(25×27)= 银星小学6个年级的同学参加跳绳比赛, 每个年级有2个班,每班有23人参加。一共有多少人参加比赛? 贺兰二小新建了一幢5层的教学楼,每层有6个教室。每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌?

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