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教师引导提问: 照相机、投影仪、放大镜都是利用凸透镜使物体成像,它们所成的像都一样吗? 学生回答:(答案可能多种多样) 综合答案: (1)照相机和投影仪成的像都是倒立的,而放大镜成的像是正立的。 (2)照相机所成的像比物体小,投影仪所成的像比图案大,而放大镜当物体离它比较近时,成放大的像。 (3)照相机和投影仪成的像与物体分居在凸透镜两侧,放大镜成的像与物体在凸透镜的同侧 提问: 同样是利用凸透镜成的像,像的大小、正倒却如此不同,这和什么有关系呢? 提出猜想和假设: (1)凸透镜成的像是放大还是缩小的,可能与物体到凸透镜的距离有关系。 (2)凸透镜成的像的倒正可能与像和物体是否在凸透镜的同侧有关系。 学生: 同学们可以利用现有的实验器材(光具座、光屏、蜡烛、焦距不同的凸透镜、火柴)设计一个可行的实验方案来验证自己的猜想。 实验方案: 1 选用与凸透镜成像实验相关的器材。 2 将蜡烛依次放在两倍焦距之外、两倍焦距处、两倍焦距和一倍焦距之间、一倍焦距处、一倍焦距以内,然后观察蜡烛所成的像。 3 测量出成像时的物距和像距。(物距:物体到凸透镜中心的距离。像距:像到凸透镜中心的距离。) 操作如下: 1.用自己的方法测出凸透镜的焦距 2.把透镜放在光具座标尺中央,从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于焦距和2倍焦距的位置. 3.把蜡烛和光屏分别放在凸透镜左右两侧的光具座上,点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度. 4.把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成一个清晰的像,观察像的大小、正倒,测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离.把数据记录成表. 5.继续把蜡烛向凸透镜靠近,观察像的变化是放大还是缩小,是正立还是倒立,蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏的距离测出,将数据记录成表. 6.当蜡烛到一定位置上时,光屏没有像,用眼睛直接对着凸透镜观察蜡烛的像,把蜡烛与凸透镜、像与凸透镜的距离,像是放大还是缩小的,像的正倒,填入表格. F F 2F 2F 固定凸透镜的位置 物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 像距与焦距的关系 应用 大小 正倒 实虚 U2f U=2f 2fUf U=f Uf 缩小 倒立 实像 实像 倒立 放大 放大 不成像 倒立 正立 实像 虚像 投影仪 照相机 放大镜 等大 凸透镜焦距f= cm 根据实验数据进行分析,总结 “凸透镜成像的规律” 教师总结: 当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。 当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,成倒立、 放大的实像。 当物距等于2倍焦距时,成倒立、等大的实像。 4 当物距小于1倍焦距时,成正立、放大的虚像。
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