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(冀教版)六年级数学下册 中位数与众数及答案
一、填空。
1. 求中位数时,先将数据按( ),若这组数据是( )个,则( )是中位数;若这组数据是( )个时,则( )是中位数。
2. 中位数是一组数据中( ),可能是这组数据中的数据,也可能不是这组数据中的数据。
3. 中位数的单位与数据的单位( )
4. 平均数反映出这一组数据的( )。
5. 中位数反映出这一组数据的( )。
6. 众数反映出这一组数据的( )。
二、选择题(选项A:平均数 B:中位数 C:众数)①为了反映八(1)班同学的平均年龄,应关注学生年龄的______。
②为了资金的迅速周转和减少商品库存积压某手机销售商在进货时要关注各品牌手机销量的 ______ 。
③为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平,应关注这次数学成绩的______ 。
三、判断。
1.一组数据的平均数一定只有一个。( )
2.一组数据的中位数一定只有一个。( )
3.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。( )
4.一组数据的众数一定只有一个。( )
5.一组数据的平均数,中位数,众数可以是同一个数。( )
参考答案
一、填空。
1. 一定的顺序排列 奇数 中间的数据 偶数 中间的两个数据的平均数
2. 唯一的
3. 相同
4. 平均水平
5. 中间水平
6. 多数水平
二、选择。
A、C、B
三、判断。
√、√、×、×、√
(冀教版)六年级数学下册 中位数
班级______姓名______
1、五年级(1)班进行踢毽比赛,第二组7名同学1分钟踢毽成绩如下(单位:个)
姓 名
王华
张红
朱彦
肖刚
金坚
朱丽
许阳
成绩/个
51
47
36
59
38
62
50
(1)把这组数据从小到大排列。
(2)分别求出这组数据的中位数和平均数。
(3)用哪一个数代表这组数据的一般水平更合适?
2、下面是五年级(2)班女同学测量身高的记录单(单位:cm):
130 140 131 142 145 144 140 139
141 152 137 151 138 144 143 148
(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?哪个数大,你发现了什么?
(2)如果身高135cm
智能升级
1、下面记录的是某班男生的一次跳远成绩(单位:cm)
姓 名
成 绩
姓 名
成 绩
吴 阳
2.73
余佳航
3.28
任俊阳
2.80
郭庭宇
2.72
陈 可
3.12
李 洋
3.45
李明明
2.55
刘彦东
3.21
王国宇
2.69
唐 荣
2.99
王凯平
3.21
刘栖宇
3.09
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数。(得数保留二位小数)
(2)用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?
(3)一位同学的成绩是3.28他的成绩处于什么水平?
2、请你调查本班同学的体重情况。求出所收集数据的中位数。
3、甲、乙、丙三支球队进行一次足球比赛,每两队之间赛一场。已知甲队总进球数是0,并且有一场打了平局,乙队1:0胜了一场,0:2输了一场。判断丙球队的成绩。
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