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(北京版)四年级数学下册 小数的性质及比较大小
班级______姓名______
一、填空题。
1. 小数的( )添上“0”或者去掉“0
2. 小数点左边第二位是( )位,小数点右边第三位是( )位。
3. 15个0.01是( ),24个0.1是( )。
4. 0.08里面有( )个百分之一,0.5里面有( )个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是( )。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有( )。
7. 要把一个小数的小数点向( )移动三位,这个小数就缩小( )倍。
8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向( )移动( )位即可。
二、判断对错。对的画“√”错的画“×”
1. 在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。( )
2. 把400000米改写成以万为单位的数应写成:400000米万米。(
3. 三位小数一定大于两位小数。( )
三、化简下面各小数。
(1)0.500 (2)18.00 (3)40.050
(4)70.00 (5)1.8040 (6)5.240
四、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
(1)0.9 (2)4.2500 (3)10.5
(4)13 (5)58.4 (6)0.80
五、
(1)在0.95和0.59中,
(2)在1.05和0.9985中,
(3)在1.25米和1.19米
(4)在0.356、0.635、0.563和0.653中,
参考答案
一、填空题。
1. 小数的(末尾)添上“0”或者去掉“0
2. 小数点左边第二位是(十)位,小数点右边第三位是(千分)位。
3. 15个0.01是(0.15),24个0.1是(2.4)。
4. 0.08里面有(8)个百分之一,0.5里面有(50)个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是(0.507)。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有(0.9、0.45)。
7. 要把一个小数的小数点向(左)移动三位,这个小数就缩小(1000)倍。
8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向(右)移动(两)位即可。
二、判断对错。对的画“√”错的画“×”
1. 在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。(×)
2. 把400000米改写成以万为单位的数应写成:400000米万米。(×
3. 三位小数一定大于两位小数。(×)
三、化简下面各小数。
(1)0.500 (2)18.00 (3)40.050
(4)70.00 (5)1.8040 (6)5.240
四、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
(1)0.9=0.900 (2)4.2500=4.250 (3)10.5=10.500
(4)13=13.000 (5)58.4=58.400 (6)0.80=0.800
五、
(1)在0.95和0.59中,
(2)在1.05和0.9985中,
(3)在1.25米和1.19米
(4)在0.356、0.635、0.563和0.653中,
小数的性质及比较大小
①理解小数的性质。
小数的末尾 ,小数的大小 。
②理解两个大小相等的小数的意义也可能有差异。
0.4 是( )位小数,表示 。
0.40是( )位小数,表示 。
③带小数和纯小数。(纯小数都比1小,带小数都比1大。1.0、2.0、3.0……不看成是带小数,而是整数的特殊表现形式。)
0.89 3.076 2.01 0.3 34.126 0.38 0.1
纯小数有 带小数有
④小数比较大小的方法。(A、先看他们的整数部分。整数部分大的那个数就大。B、纯小数比带小数小。C、整数部分相同的,再比较小数部分。十分位上的数大的那个数就大,依次往下比。)
在○里填上“>”或“<”。
0.6○0.07 3.25○2.75 14.3○5.65
6○5.99 0.98○1 4.25○4.205
小数的性质及比较大小
一、判断:
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