“双高双普”创工作专题会议学校领导发言稿.docVIP

“双高双普”创建工作专题会议学校领导发言稿 　　时间：2xx年x月x日午自习 　　地点：小会议室 　　发言人：张校长 　　一、传达县教育局关于“双高双普”创建工作会议精神 　　县教育局领导高度重视此项工作，把“双高双普”工作提到重要议事日程，切实抓好抓紧。各校领导应站在政治的高度抢抓机遇，狠抓落实。会议以后，各校要积极行动做好资料档案建设和自查自改工作。 　　二、我们学校的实际情况： 　　1、学校软件设施缺口大， 　　2、部室建设水平有待提高， 　　3、档案资料有待整理完善。 　　时间：20xx年x月x日早读 　　地点：校行政办公室 　　发言人：张主任(分管创建工作) 　　一、各部门领导及部室管理人员分工。 　　二、明确工作要求。 　　全体参与人员利用闲余时间进行加班，按各部门领导的分工全力做好档案资料完善工作。时间紧、任务重，务必按照县下发的资料整理要求，认真做好补救工作。特别是各部室管理人员应率先垂范，牵好头，先做好自查，后针对性的完善资料。 　　三、一天时间内所有参与人员坚持坐班制，哪个部门完成的早完成的好，可提前休息。任务完不成者不得拖延时间，应继续加班加点。 第二篇：高考备考工作会议领导发言稿 2300字 　　高考备考工作会议领导发言稿 　　各位领导、各位同仁： 　　大家好！ 　　首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢！对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺！预祝大会圆满成功！ 　　20xx年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率17。4%，三大指标全部居全市公办学校首位；其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。 　　成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。 　　回顾20xx年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。 　　一、目标鲜明。 　　西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让 　　路！”。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。 　　众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目 　　标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。 　　二、着力调整备考策略。 　　我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期“抓两头、带中间”，下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制”，每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。 　　三、强化“三个管理”，增强备考工作系统性。 　　⒈强化自我管理。 　　我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。 　　⒉强化班级管理。 　　在高考备考中，我们提出了“管理促学习，高三无特区”的口号，要求高三学生严格遵守规章制度，强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风，严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理 　　水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操场、饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、