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绝对值提高训练
若与互为相反数,求的值。
a+b<0,化简|a+b-1|-|3-a-b|.
若+=0 ,求2x+y的值.
当b为何值时,5-有最大值,最大值是多少?
已知a是最小的正整数,b、c是有理数,并且有|2+b|+(3a+2c)2=0.
求式子的值.
若a,b,c为整数,且|a-b|19+|c-a|99=1,试计算|c-a|+|a-b|+|b-c|的值.
若|x|=3,|y|=2,且|x-y|=y-x,求x+y的值.
化简:|3x+1|+|2x-1|.
已知y=|2x+6|+|x-1|-4|x+1|,求y的最大值.
设a<b<c<d,求|x-a|+|x-b|+|x-c|+|x-d|的最小值.
若2+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,求x该满足的条件及此常数的值.
,求++…+ .
已知与互为相反数,设法求代数式
若为整数,且,计算的值.
若,且,那么= .
已知,且,求的值。
化简
已知a、b、c是非零有理数,且a+b+c=0,求的值。
有理数a、b、c均不为0,且a+b+c=0,试求的值。
三个有理数,其积是负数,其和是正数,当时,求代数式.
a与b互为相反数,且,求的值.
已知、、都不等于零,且,根据、、的不同取值,x有______种不同的值。
设是非零有理数
求的值; (2)求的值
(分类讨论的思想)已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离为8,求这两个数;若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢?
(整体的思想)方程 的解的个数是______。
若,且,,则 .
大家知道,它在数轴上的意义是表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如式子,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离.类似地,式子在数轴上的意义是 .
(非负性)已知|ab-2|与|a-1|互为相互数,试求下式的值.
(距离问题)观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与,3与5,与,与3.
并回答下列各题:
(1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗?
(2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为―1,则A与B两点间的距离
可以表示为__________.
(3)结合数轴求得的最小值为 ,取得最小值时x的取值范围为 ________.
(4) 满足的的取值范围为__________。
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