20xx年度第学期数学教研活动总结.docVIP

20xx年度第二学期数学教研活动总结 　　20xx年度第二学期数学教研活动总结 　　本学期数科组在上级的领导、科组成员的努力配合下，锐意改革，大胆创新，以《培养学生自主学习的精神》为教研专题、以培养学生的主体性和提高学生的综合能力为主要目的规范日常管理，较顺利地完成了各项任务。现总结如下： 　　一、 抓好常规教学工作管理，向管理要质量。 　　开学初，制订好科组工作计划，围绕着备、讲、批、辅、总结等常规工作，定期进行规范管理，具体如下： 　　1、 组织教师定期学习有关素质教育理论，尝试教学法理论，具体二次分析了数学科近几年质量较差的原因及解决方法，实现教师教育思想的转变，深化课堂教学改革，提高教师的认识和理论水平。 　　2、 狠抓常规教学工作，向管理要质量，要求教师做到（A）备好课：要深入领会教学大纲的要求和教材的编写意图，理解教学内容在知识网络中的地位和作用，掌握教材的重点和难点，正确恰当地选择教法，设计练习。并坚持随时抽检教案进行检查，检查时重点检查教法、手段、练习等的设计是否结合教学模式，对教案中的存在问题及时 　　指正，并提出修正的建议。（B）讲好课：科组要 　　求教师“备”与“讲”一致，力求把每节课上成 　　达标课，老师们带着问题经常互相听课，交流教 　　法，营造教研氛围。科长勤于深入课堂了解教学 　　状况，收集实践反馈信息，定期进行教学情况分 　　析。在课堂教学中老师们都