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七年级英语竞赛方案 　　一、指导思想：　　七年级英语备课组在年级主任的指导下，为了扭转七年级学生当前厌学情绪，更好地促进七年级全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语单词的记忆，夯实英语基础知识，扩大词汇量，备战即将临近的期中全县统考；更为搞好七年级的英语教学，促进七年级学生的全面和谐发展，经研究决定举行七年级英语竞赛。　　二、活动内容及安排：　　结合七教材Book12中Unit7—Unit9的主要学习内容，和七学生实际情况，由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题，并统一阅卷。　　笔试拟定考试题型：　　1、看中文写英语单词；　　2、看英文单词写中文；　　3、看中文写英语词组；　　4、看英文写中文。　　口试拟定考试题型：　　1、必答题环节（为求公正，借用元旦联欢会中抽奖使用，来选取各班答题人员）；　　2、抢答题环节（以击鼓声音先后为准）；　　3、最佳搭档表演环节（书中课文对话或者短文内容改编）（答题人员选择方式如上）；　　4、拓展发挥环节（给单词，或者图片，限时描述与表达合适的内容与情节）（各班自己推荐参赛人员）　　三、比赛时间：　　笔试“百词大赛”：XX年4月11日第八节周测时间16：15——17：00　　口试“口语大赛”：XX年4月12日第八节校本活动时间16：15——17：00　　四、比赛地点：　　笔试竞赛：年级各班教室　　口试竞赛：学校礼堂　　五、参赛人员:　　七年级全体学生　　六、答题要求:　　（1）在规定的时间完成测试内容。　　（2）笔试采取闭卷考试的方式进行，要求学生使用蓝黑色笔答题，认真读题，规范书写。口试中按要求作答竞赛题目，口齿清晰，发音准确，语音优美，语速正常　　七、监考与评委人员：　　笔试竞赛：监考周测人员　　口试竞赛：学校全体英语老师，各班班主任，英语教研主任房　　赵李王　　八、评选与奖励方法：　　根据考试成绩进行奖励。　　笔试：　　1、年级前10名；　　2、班级前10名；　　口试：　　1、团体奖：决出年级班级集体总分前三名；　　2、个人奖：　　年级中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。　　班级中一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。　　（年级中获奖者不再考虑班级获奖）对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。　　请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作，学生积极备赛。　　谢谢！