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- 2019-01-21 发布于江苏
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20xx年大学范生实习总结报告2
20xx年大学师范生实习总结报告2
20xx年大学师范生实习总结报告
“师者,传道授业解惑也”
“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,在近60天的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满了未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。
我实习的学校是地处山区的一所中学——五华县河口中学,这是一所处于比较尴尬条件的中学,它在城镇与乡村之间,虽然这样,但是,里面的教学设备、教师队伍都还是相对缺乏的。上课凭的就是老师的一张嘴,偶尔会有些有创意的老师,想尽点子,让教学活动不那么乏味,比如:自制卡片、绘图、手工等,但这也加重了老师的备课压力。我实习的班级是七年级四班,这是一批刚从小学升入初中的新生,虽然在身份上他们已经是中学生了,但是从他们身上还是能找到一丝浓厚的稚气,还没有完全将自己定位好,在学习上还相当缺乏自觉性,面对着这样一群孩子,老师需要花费更多的时间跟精力去慢慢引导。记得10月8号那天刚到教室,经过指导老师魏春梅老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,课间休息便有“黄老师好”“师姐好”的声音不绝于耳,从这时起,我开始了角色转换。
刚去到实习学校,学校老师就给我制定了实习的具体工作安排:1、听课;2、班主任工作;3、实际课堂教学。首先我的主要任务是
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