地面上皮的植物s.pptVIP

地面上的植物 一、观察形形色色的植物 ？ ？ ？ ？ ？ ？ 观察形形色色的植物 捕蝇草 观察形形色色的植物 地钱 观察形形色色的植物 大王花 ——世界上最大的花 观察形形色色的植物 雪松 观察形形色色的植物 猴面包树 观察形形色色的植物 鹿角蕨 观察形形色色的植物 刚才我们认识的植物，外观和形态各不相同，那我们要如何区分它们呢，同学们现在发挥你们的想象力，将下面这些植物分类，并说出你们的分类依据。（小组讨论） 木本 乔木：桃树，雪松，桫椤 灌木：黄杨，扁柏，牡丹 草本：蜈蚣凤尾蕨，三叶草，蒲公英，贯众， … 种子植物：能产生种子并用种子繁殖。 被子植物也叫显花植物，拥有真正的花，并能够结出果实和种子，种子外面有果皮包裹。 桃树，黄杨，牡丹，蒲公英。三叶草 裸子植物：裸子植物的种子一直裸露在外头，没有真正的花和果实。 扁柏，雪松 孢子植物，使用孢子繁殖的植物。 蕨类植物：有简单的根，茎，叶，茎长在地下，叶从茎处向上生长，茎向下生有不定根，固定在土壤中，使用孢子繁殖，孢子长在成熟叶的背面的孢子囊中。 蜈蚣凤尾蕨，贯众，桫椤 苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，只有细丝状的假根，假根起固定植物的作用，苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。 葫芦藓，金发藓 春天美丽的校园，多样的植物 出发去观察 观察 校园植物 观察地点 观察方法 观察工具 注意事项 观察记录 观察方法 1. 有重点地有序观察。 2. 边观察边思考。 3. 做好观察记录。 观察工具 设计观察记录表 编号 植物名称 生长环境 主要特征 其他 茎 叶 花 果实 种子 1 2 …… 注意事项 1.如出现不认识的植物，可以先记录特征和 生长环境，采集少量标本。调查完毕后，在老师指导下认识或查阅资料再完成记录。 2.留意在树阴下、墙角边等阴暗、潮湿处的植物。 3.要爱护校园里的一草一木哦！ 实地观察 1.以小组为单位，选择校园的一个地点进行 观察。 2.每组选择2-3种植物进行重点观察，对其形态（根、茎、叶、花、果实、种子等器官）和所生活的环境进行适当的描述和记录。 植物 种子植物 孢子植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 藻类植物 低等 高等 地面上植物的多样性 小结 * *