2017年小学四年级语文第八册学业质量监测卷.docVIP

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资料 . 小学四年级语文第八册学业质量监测卷 (完成时间:80分钟) 学校: 姓名: 座号 : ★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的)(20%) 1.下列加点字的读音,注音正确的是[ ]。(1分)  A.居然 ( jǖ )B.蒙古 (méng )  C.衣着(zhúo)D.曝着(pù) 2.根据形声字的造字原理,推测下列哪字读音与其他字不同。[ ](1分) A.锜 B.碕 C.铎 D.欹 3.下列词语的结构,“举世闻名”中的“举”可能与哪个词语意思相同,把它选出来。[ ](1分) A . 举一反三 B . 举国上下 C . 举棋不定 D .举足轻重 4.下列词语中带“望”的意思和“盼望”中的“望”意思相同的词是[ ](1分)。 A.仰望 B. 绝望 C.探望 D.眺望 5.下面句子双引号作用属于特定称谓的是[ ](1分) A. 荷兰有“风车之国“的美誉。 B . 鲁迅在书桌上刻了个“早”字。 C.你这个白说成黑的人可真“了不起”! D . “知之为知之,不知为不知“我记住了这句名言。 6.纪昌之所以能成为百发百中的射箭能手是因为他学本领时有[ ]的品质。(1分) A. 寸进尺退 B. 持之以恒 C. 知难而退 D.有始无终 7.下面四组词语中,感情色彩相同的一组是[ ]。(1分) A.夸奖 谦虚 欣欣向荣??? B.夸耀 勾结 当机立断 C.刚强 嘴脸 斗志昂扬 D.虚伪 机灵 一丝不苟 8. “发愤识遍天下字,立志读 人间书。”依据对联对偶修辞方法的特点, “ ”处你认为应填[ ]。(1分) A. 好 B. 尽 C. 写 D. 数 9.下面是公共场合所常见的标语,从客观效果和主观情感看,最好的是哪一项[ ](1分) A.乱扔垃圾,罚款10—20元! B.破坏公物是不文明行为,请自觉! C.由于施工给您带来不便,多谢合作! D.钱款当面点清,离台概不负责。 10.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是[ ](1分) A.答应别人的事能不守信用吗?  B.答应别人的事非守信用不可吗? C.答应别人的事非守信用不可!  D.答应别人的事不能不守信用。 11.请选出下面句子强调语气最重的一句[ ](1分) A.作为一名学生,一定要尊敬老师。 B.作为一名学生,不尊敬老师不好。 C.作为一名学生非尊敬老师不可。 D作为一名学生,不应该尊敬老师吗? 12.下面一组句子中,没有语病的一组是[ ](1分)。  A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B. 我们认真听取并讨论了校长的报告。 C.通过这次活动,我们增加了友谊。 D.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 13.下面诗句中,表达深刻哲理的诗句是[ ](1分) A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14.赏析《春望》杜甫这首唐诗   国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。   烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 你觉得下列说法不恰当的一项是 [ ](1分)  A. 用“家书抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。  B. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。  C.“城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念,也暗示眼前的国破只是暂时的;春到深处一切又将生机勃勃。  D. “白头搔更短,浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰,忧国忧民的悲怆形象立于纸面。 15.《望洞庭》作者把洞庭湖中的君山比作: , 用 比喻洞庭湖。 (用原诗句回答3分) 16.今天天气很好,与爷爷去散步,他见一群蚂蚁在搬家,就对我说明天会下大雨,上学记得带伞,你觉得爷爷是运用 , 这句气象俗语的。(3分) 二、

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