八年级物理上册1.3《长度和时间测量的应用》基础练习4(新版)粤教沪版.docVIP

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八年级物理上册1.3《长度和时间测量的应用》基础练习4(新版)粤教沪版.doc

八年级物理上册1.3《长度和时间测量的应用》基础练习4(新版)粤教沪版

PAGE 长度和时间测量的应用 一、选择题 1.中新网北京2015年11月30日电(记者 阚枫 曾鼐)记者从北京市环保局获悉,当前北京正遭遇今年以来最严重的污染过程。从27日开始,北京的重污染天气已经持续4天,PM2.5浓度在12小时内一度激增近10倍,部分监测站点出现超过900微克/立方米的极端峰值污染浓度。其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A.2.5μm=2.5μm×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5 C.2.5μm=2.5×10-5cm D.2.5μm=2.5×10 2.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是( ) 3.关于误差,以下说法中错误的是( ) A.误差是测量值与真实值的差异 B.无论用多精密的仪器测量,都不可能没有误差 C.选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差 D.误差是难免的,所以减少误差是不可能的 4.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺,测量物理课本(八年上册)的宽度,并作了下面的记录,其中正确的是( ) A.18.8cm B.1.88dm C.18.80cm 5.用刻度尺测圆柱体不同位置的直径,结果分别为3.38cm,3.40cm,3.39cm和3.38cm,则这个圆柱体的直径应为( ) A.3.39cm B.3.388cm C.3.3875cm D.3.38cm 6.某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列说法正确的是( ) A.只有第一次结果是错误的 B.只有第二次测量结果是错误的 C.只有第三次测量结果是正确的 D.只有第二次测量结果是正确的 7.为了验证温度对测量结果的影响,王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的宽度,然后把钢尺放在冰箱中,过一段时间后,他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度,这次测量的结果与第一次的结果相比将会( ) A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法比较 8.我国1元硬币的直径大约是( ) A.2.5m B.2.5 dm C.2.5cm 二、填空题 9.测量长度的基本工具是_____________。使用前应先观察:___________、_____________和_____________。结果由 _________和__________组成。 10.如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则该木块的长度为______cm,其中准确值为______cm,估计值为____________cm。 第10题 第11题 第10题 第11题 11.小明在学过时间的测量后,想练习一下停表的读数,当他按下停表后,停表指针开始转动,如图所示是他将停表再次按下后,停表的指针实况,则他两次按下停表的时间间隔为____________s。 12.如图所示,被测物体的长度为__________。其中准确值__________,估计值为__________。 第12题 第13题 第12题 第13题 13.某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是_______cm,细铜丝的直径是_______mm。 三、实验探究题 第14题14.小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想摆来回摆一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆的幅度s有关.于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆,如图所示。 第14题 (1)为了研究摆来回摆一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度s和摆的质量不变,只改变摆的_______。 (2)小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短,难以测准.为了减小误差,你认为该怎么做? ___________________________________________________________________________________________。 第15题四、简答题 第15题 15.如图所示,如何在图上测出京广线的铁路线的大致长度? 参考答案 1.B 解析:本题考查长度单位的换算。1μm=10-6m, 则2.5μm=2.5×10-6m, A、D选项错误;1μm=10-5dm,则2.5μm=2.5×10-5dm,B选项正确;1μm=10-4cm 2.D 解析:使用

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