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xxx--xxx年度名师述职报告 --年度名师述职报告我叫－－－，自参加工作以一直在----中学担任初中历史教学。 年月被评为------第十届名师，至今任职一年。 现就一年的名师任职情况述职如下：一年，在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下，本人认真学习先进的教育教学理念，坚持一切为教育服务的思想，抓好管理，搞好教学，做好教研，带好同伴，尽心尽力奉献着自己的微薄之力。 班级管理一年，通过不断阅读魏书生李镇西王君等全国优秀教师的作品，学习他们班级管理的方法和技巧，育人的艺术和智慧，结合自己班级管理的实际，带出了一个优秀的班集体。 一个好的班集体应该有一种思想，一种精神，这样才容易形成班级之魂，保持一种持久的奋进精神。 一开始，我就给班里的孩子讲：我们一定要有成人的思想，要有努力的精神。 在成人和成才之间，我始终把学生的成人摆在成长的首位，经常给学生讲，学习知识是一个人前进的动力，而好的品德则是前进的方向，动力再足，方向错了，则人生就会偏离航道，驶向的是黑暗而不是光明；现在我们的生活依靠父母，总有一天，我们要独立生活，并要赡养父母，未的美好是靠今天不懈努力争取的，所以，无论我们的现在的成绩好差，我们都必须付出努力，争取进步。 而养成一种努力的品行，则是我们一生受用不尽的精神财富。 在我的耐心教导和陪伴下，一段时间后，班里的孩子，无论学习成绩好坏，没有一个品质恶劣的，也没有一个上无所事事一点也不学的，整个班级呈现出和谐奋进向上的良好局面！上学期末，全县九年级统考中，我班郝XX同学在六千多名学生中脱颖而出，取得了全县第一名的好成绩，我们班的平均成绩也在全县名列前茅。 这让我很欣慰。 教学教研一年，本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍，即丰富了教学专业知识，也提高了专业素养，为自己的教学和教研提供了资。 平时，在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上，逐步形成自己的教学风格。 在堂教学中，充满激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中快乐作舟！在历史教学过程中，激发学生对学习历史感兴趣，通过学习，他们不仅获得了历史知识，也懂得了许多做人的道理，培养了爱国精神和人情怀。 在搞好教育教学工作的同时，我还进行不断的教学研究，参加学校的省级和市级科研题研究，撰写教育教学论，努力做一个科研型的老师。 年底，参与省师训科举办的程资开发并被省项目办获采用，作为培训全省教师的资之一。 同伴带动无论本校还是在外校，很多的年轻教师都把我当姐姐，无论是上开，还是家长会发言，总喜欢和我说说，我也尽自己最大的努力帮助他们。 到安镇中学和范海中学上师范时，面对许多老师的求教，我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授和复习，很多教法被老师们借鉴和学习，许多也成为老师们学习的资。 这让我感到很幸福，因为我的心血可以给更多的教师和孩子带进步。 反思成长反思是一种最好的积淀，是每次获得进步的阶梯。 近年，每次学习和外出讲，包括在本校讲或上家常，我都会及时分析优胜之点和不足之处，并形成书面总结。 只有不畏困难不怕修正不断历练，才会获得新的成长，不经“痛苦”，哪有化茧成蝶的蜕变。 存在的问题和今后努力的方向回顾一年的工作，还有很多不足之处，如学习的广度和深度还不够，工作中的创新精神还不够。 在今后的工作中，我要努力做到：认真学习，创造性的开展班级工作和教学工作。 积极从事教研活动。 对同伴进行坦诚的交流和促进。 加强论的写作。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面， 打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦