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- 2019-03-28 发布于贵州
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XX—XX学年度第一学期一年级数学学科教学教研工作总结
XX—XX学年度第一学期一年级数学学科教学教研工作总结 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们一年级数学教研组的全体教师在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务,现将本教研组一个学期来的教研教学工作情况总结如下: 一、积极组织本组老师听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高。 只要有听课活动,我们组的老师都积极参与,每次听课之后,每位老师都认真地进行深入评课,评课中每个教师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功和不足之处,从而取长补短,受益非浅。听课、研讨、发现问题、解决问题,如此循环往复,使我们的教学方式逐渐的成熟起来,教师在互动、互补、合作中不断提高了自己实施新课程的能力,已形成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为,使教师不断走向成熟,给我们的课堂注入更多的活力,取得更大的效益。 二、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1、在校本研修培训中,我校开展“好书我来说”读书交流活动人人学理论,人人掌握科研方法,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高,有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。。 2、认真开
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