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《企业管理》教学大纲 一．课程的性质和任务 　 《企业管理》本课程是为经济管理类专业开设的一门专业必修课，它是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的、大专层次的专业人才服务的 讲授这门课，要向学生完整介绍企业管理的知识体系与研究方法，使学生牢固树立现代企业管理观念，在此基础上系统掌握企业管理的基本原理和方法，从而在实践中有效地组织企业的经营活动，提高企业经营管理水平。通过本课程的学习，可以为学生学习专业课程打下基础。 二．课程基本教学要求 1、 正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构。 2、 掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括国内外企业管理理论与实践的最新发展。 三、课程学时分配 教 学 内 容 学时 面授学时 实验学时 第一章企业管理概述 4 第二章 企业经营决策与计划 8 第三章 企业组织结构 5 第四章 企业领导体制与管理方法 8 第五章 流通企业经营过程管理 15 第六章 工业企业生产过程管理 14 第七章 人力资源管理 10 第八章 质量管理 8 合 计 72 72 四．参考教材 参考教材：《企业管理》 主编：吴金法 出版社：中国商业出版社 《现代物流管理》教学大纲 一．课程的性质和任务 现代物流泛指原材料、产成品及相关信息从起点之终点的有效流动过程。它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送等环节有机的结合起来的整个过程的统一管理。 发展现代物流、构建现代供应链，以相对低的成本获得尽可能大的空间，并形成适应未来市场需要的、一下邮需求为导向的产、供、销系统是现代物流业所追求的方向。 基于这样的经济背景，社会对物流人才的需求越来越迫切。现代物流管理这门课程则是培养物流管理人才的主干基础课，是培养物流管理人才的主要内容。 二．课程基本教学要求 1、 正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构。 2、 掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括国内外物流管理理论与实践的最新发展。 三、课程学时分配 教 学 内 容 学时 面授学时 实验学时 第一章 ? 物流的基本概念 6 第二章 ? 物流系统 6 第三章 物流类型 6 第四章 包装 6 第五章 装卸搬运 6 第六章 运输 6 第七章 仓储保管 6 第八章 流通加工 6 第九章 配送与配送中心 6 第十章?? 物流管理组织 6 第十一章 物流成本管理 6 第十二章 物流质量管理 6 合计 72 四．参考教材 参考教材：复旦大学出版社出版、黄中鼎主编的《现代物流管理》。 《会计基础》教学大纲 一、课程的性质和任务 《会计基础》课程是必修专业基础课，主要讲述会计的基础知识如会计核算的基本原理、基本方法和基本程序，通过本课程的教学，使学生能够掌握会计核算的基本知识和基本方法，了解会计的基本理论，为其进一步学习其他专业课程打下良好的基础。本课程实务性较强，教学中应注意对学生基本技能的培养，以符合理论型、应用型、复合型人才的培养目标。 二、课程基本教学要求 掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围；掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。 三、课程学时分配 教 学 内 容 学时 面授学时 实验学时 第一章 总论 5 第二章 会计要素及会计平衡公式 5 第三章 复式记账 6 第四章 借贷记账法的应用 6 第五章 会计凭证 6 第六章 会计账簿 6 第七章 会计核算形式 5 第八章 财产清查 5 第九章 会计报表的编制 5 第十章 会计工作的组织和管理 5 合 计 54 四、参考教材 参考教材一：《会计基础》 主编： 赵丽霞 出版社：广东高等教育出版社 《市场营销》教学大纲 一、 课程性质和任务： 通过《市场营销》的教学，使学生比较全面系统地掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法；熟悉我国市场营销环境，学会研究市场，根据市场与企业情况制定市场营销战略与市场营销组合决策，学习组织和控制市场营销活动的基本程序和方法，训练学生的商业思维和对商业机会的敏感度，为其今后从事市场营销工作打下坚实的基础。 二、教学基本要求 知识要求：通过学习，使学生掌握市场营销战略中市场和消费者分析、市场细分、目标市场选择和市场定位的基本理论、基本知识和基本技能。掌握市场营销战术即市场营销组合策略中的商品策略、定价策略、分销策略和促销策略的基本理论、基本知识和基本技能。 三、教学内容及学时分配 ? 单元 参考学时 面授学时 实验学时 第一章 导论 　3 　 　 第二章 市场分析 　3 　 　 第三