机器人创新实践设计.pptVIP

1/2 rtt 　第六届全国中小学生信息技术创新与实践活动 机器人创新设计比赛项目培训内容 中小学生参与创新设计比赛的意义 综合能力的考验和锻炼 培养创造能力的重要途径之一 是技术交流和学习的重要平台之一 第六届NOC活动创新设计比赛规则 整个比赛分为三个阶段： 机器人作品创新设计 机器人现场主题创作 角逐NOC教育信息化发明创新奖 机器人创新设计比赛器材说明 博思威龙智能教育机器人产品是机器人作品创新设计阶段的推荐器材 博思威龙智能教育机器人产品是全国机器人创新设计比赛现场主题创作阶段决赛时组委会统一提供的器材 机器人作品创新设计要求 以创新为主题，设计制作各种新颖的机器人项目，实现机器人的机械、电子、计算机软件以及传感器等方面的扩展应用 考察学生的思维能力、动手能力及创新能力 培养学生的团队合作能力和沟通能力 占机器人创新设计比赛总分的80% 机器人作品创新设计评审标准 机器人设计创造性：20分 机器人性能独特，外观新颖：20分 表演方案设计和制作工艺：20分 实用价值，系统可靠性：20分 介绍、说明和答辩：20分 机器人作品创新设计分组进行 小学组 初中组 高中组 机器人创新设计展示 机器人创新设计展示 的场地长3m、宽2m 机器人创新设计的道具不可超出长2m×宽1.5m 参加展示的机器人尺