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xxx年度副学区长述职报告 年度副学区长述职报告年我主管学校教学工作分管年级工作上半年分管七年级，下半年分管八年级，并做为副学区长继续协助学区长开展学区工作。 现在，我把一年的工作情况向XX新城教育局和全校老师做以总结和汇报。 一积极参加政治学习，认真践行社会主义核心价值观年，我积极参加学校党支部组织的各种政治学习活动，认真做读书笔记，积极撰写读后感，并在实际行动中自觉践行社会主义核心价值观。 积极参加了支部组织观看的老电影——《焦裕禄》，再次重温了共产党员和领导干部的光辉典范，认真撰写了一篇字的体会——《信念的力量——再次观看电影《焦裕禄》有感》。 先后自学了习近平总书记在北师大师生代表座谈会上的重要讲话——《做党和人民满意的好老师》以及其它有关师德师风建设方面的，做了读书笔记，并撰写了字的体会——《自觉践行核心价值观，努力争做合格好老师》。 细致阅读了XX新城教育局编印的师德师风建设学习读本——《让美绽放》，做了读书笔记，并撰写了一篇《在自我反省中不断完善和发展自己》的自我剖析。 通过学习和践行，提高了思想政治觉悟和职业责任感，增强了工作的积极性。 尽管家住三桥，距高桥较远，但自己能坚持一周中途只回一次家，静心沉气抓教学，倾情倾力干工作，可以说做到了以校为家一心一意。 平时自己能深入教学一线听巡查，主动找教研组长和其它教师座谈，深入了解教情和学情。 积极组织参加各种教学工作总结或研讨活动，亲自参与检查教案作业。 通过深入基层，全面了解和掌握了一线教学动态，对有效指导开展教学活动提供了很大帮助。 二精心指导教学教研，有效提高教育教学质量在教学常规管理中，我结合XX中学实际，依据《XX新城教学常规细则》和年度校长责任目标，提出了制度化规范化和精细化的管理理念和要求。 这一年负责制定或者指导修订了《XX中学三年发展规划》《XX中学教师交流实施办法办法》《XX中学教职工请假暂行规定》《专业技术人员年度考核办法》《XX中学九年级教育教学工作指导意见》《XX中学任教师人事安排办法》和《XX中学教学奖惩方案》等规制度。 根据《校长责任目标》，指导督促教务处和教研室认真制定教学和校本研修工作计划，指导督促教学常规的检查和落实，倡导“从严从实从细”的工作作风。 进一步强化堂监管力度，认真督促落实查制度，实行教务处值班查和领导巡查相结合的查办法，对不规范的堂行为(譬如不坚持说普通话体罚或者变相体罚学生的一般采取现场整改后谈话量化扣分的办法，广大教师依法施教科学施教人施教的自觉性明显增强。 学校实行随手推门听制度。 全年我能带头坚持听，积极督促落实听制度，后能及时邀请讲老师到办室座谈交流。 为了有效考察九年级教学人员配备情况，本学期开学伊始，学校组成以校级领导为组长以中层领导和教研组长为成员有各教研组所有成员参加的听组对九年级的所有普遍听了一遍，并组织召开了研讨会，对每个被听的教师的堂教学情况进行分析，肯定成绩，找出有待改进的地方。 这个举措，大大促进了我校九年级教师堂教学能力的提高。 强化落实常规检查。 为了提高教案书写的规范化和有效性，每学期教案作业的检查都有侧重：上学期在全面检查的基础上重点检查教案“教学步骤”的设计，下学期在全面检查的基础上重点检查教案“堂互动”环节和“教学反思”部分。 本年度对学生作业的检查也有新思维新举措：既看老师评阅次数数量，又看评阅效果质量。 本学期教务处把错题是否得到及时纠正有没有写出鼓励性评语作为作业检查的重点。 重视开展校本教研活动，要求突出“校本”特色。 在深入调研的基础上实行“专题化”的教研活动。 教研室在调研基础上每学期筛选出——个教研主题供教研组活动探讨之用，改变了以往教研组活动的随意性和低效化。 这种“专题化”的教研组活动取之于教学用之于教学，有效地解决了教学工作中存在的问题，为了提高堂教学的针对性和有效性，我强调建立“错题库”的重要性，要求除期中期末统考外的月考必须由学校老师自主命题，题必须自“错题库”，且命题人要署名负责。 为了把学校“大间”活动落到实处，下学期拟推行“大间”程化教学模式，要求每个教研组每学期至少上报项系列兴趣活动，教务处统一进行程安排，藉此使“大间”走上规范化常态化的发展道路。 目前征集活动正在进行中。 为了活跃校园化生活，激活学生思维，进一步提高学习兴趣。 年我先后指导成立了两个兴趣活动小组：一个是“星火”学社，并创办了学社自己的社刊——《XX报》，目前已出版到第三期；另一个是“SEasEnglishlub易为英语俱乐部”。