讲文明树新风标语25条与讲文明，懂礼貌主题班会主持稿合集.doc

讲文明树新风标语25条与讲文明，懂礼貌主题班会主持稿合集 讲文明树新风标语25条 讲文明树新风标语25条 1、讲文明、树新风、从我做起2、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行 3、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率！ 4、消除城乡脏乱差，创建城 乡新文明。 5、 积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。 6、 治理脏、乱、差，要靠你、我、他。 7、 遵守“十不”行为规范，争当文明市民8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献 他人、提升自己9、关爱他人、关爱社会、关爱自然10、学雷锋榜样，践行微文明， 争做好市民11、提升市民文明素质，提升城市文明程度12、讲文明、树新风，我自 觉、我参与、我奉献13、争当省运文明岗、行业服务创一流14、遵纪守法，恪守规 范，自觉维护公共秩序15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念16、一言一行讲 文明、做人做事讲诚信17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼18、强化文 明意识，提高文明素质19、文明在我心、公德伴我行20、我文明，我礼让，我奉 献，我快乐21、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心22、礼貌用语常挂口，文明礼让 牢记心23、文明礼貌、用心创造24、个个都是文明人，处处都是和谐景25、讲文 明，争做表率；树新风、从我做起。 讲文明，懂礼貌主题班会主持稿 讲文明，懂礼貌主题班会主持稿 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是 “矩”呢？ 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小 学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵） 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同 学,没有养成良好的学习审生活习惯请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同 学改正过来。 （说说身边的不文明习惯） 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们 听听他们怎样说。 （说说心里话） 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是 新一代的少年，我相信大家能做到！ 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害 大》 女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情 况，你该怎么办？ 1、 自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？ 2、 你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？ 3、 假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？ 4、 课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师， 这时你会怎么办？ 5、 班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？ 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文 明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。 （黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。 （准备讲话词） 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做 得最好。 （想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是…… 让把掌声送给他。 男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。 （准备经后应该怎样做） 女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改， 可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他 们改正身上的良习惯。 男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。 （点名请他们上来站在五位文明同学的旁边）（冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余 倩丽） 女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。 （请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。）请下去。 男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害； 女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子； 男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定； 女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大； 男：让我们听一听同学们心声；（全班轮流齐诵） 男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。 宣誓词 让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。 《学生交通安全三字歌》（一） 好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。 （二） 放学后，快回家；道路上，勿玩耍。 靠边走，大家夸；人