2016鲁人版语文必修三第8课《都江堰》同步练习.docVIP

《都江堰》练习 　　 一、填空题? 1.余秋雨是中国当代知名的_________家、_________家。其代表作有_________、_________和散文集多种。? 2.《都江堰》一文选自余秋雨的散文集_________，该文是近年兴起的“_________散文”的一篇代表作。? 3.没淤泥而_________含笑，断颈项而长锸在握。? 4.《都江堰》重点赞美了李冰_________精神。二、选择题? 5.“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮”。这里用的修辞手法是(?? )??? a.比喻??? b.拟人??? c.夸张??? d.象征? 6.“这位汉代的水官一定是承接了李冰的伟大精魂”“李冰的伟大精魂”的内涵(?? )??? a.浚理、消灾??? b.治人的计谋??? c.为民造福? 7.《都江堰》是一篇(?? )散文??? a.女性??? b.学者??? c.文化??? d.科普读物三、解词题? 8.长城在甘肃一带，颈厉的寒风时断时续地在断壁垣间呼啸??? 颈厉：? 9.如果说长城占据了空间，那么它却实实在在占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。??? 邈远：?10.它的水流不象万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。??? 突兀?11.每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。??? 濡养：?12.有了它，才有诸葛亮、刘备雄才大略，才有了李白、杜甫、陆游的川行华章。??? 川行华章：?13.海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。??? 雍容大度：?14.付之于企盼，付之于众目睽睽。??? 众目睽睽：?15.我站得这么高还感到砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。??? 砭肤：?16.作家由此向现代衮衮诸公诘问：活着或死了应该站在哪里？??? 衮衮诸公诘：?17.直到20世纪仍是水利工程的圭臬。??? 圭臬。四、简答题?18.长城与都江堰的主要区别是什么？作者将二者对比的目的是什么？?19.与一般的游记作品相比，本文的主要写作特色是什么？?20.本文的主旨(思想内涵)是什么？五、阅读分析题?21.阅读本文第三段(但是--中华民族)，回答下面的问题。??? 都江堰与长城的主要区别是什么？??? 作者把二者进行对比的目的是什么？??? 本段采用了什么写作手法？?22.阅读本文第五段(它的水流--的后辈)，回答下面的问题。??? 作者为什么把都江堰比作乡间母亲??? 作者在这里赞美都江堰主要采用了什么手法？还采用了哪些修辞手法？??? 长城与都江堰的区别是什么，作者将二者对比的目的是什么？?23.忽然天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。回答下面的问题。??? 解释：充斥、莫名、趋附的意思。??? 本段的主旨是什么？??? 本段的修辞方法有哪些？?24.阅读本文第九段(即便是站在海边--万不可忘了都江堰)，回答下面的问题。??? 都江堰水流的特点是什么？作者写该特点的目的是什么？??? 本段主要采用了什么描写手法？??? 本段采用了哪些修辞手法？?25.阅读本文第十二--十四段(此后中国千年官场的惯例--冰清玉洁的政治纲领)，回答下面的问题。??? “两种判然不同的政治走向”是指哪两种走向？???? 为什么看到市长的名片就立即想到了李冰？??? “冰清玉洁的政治纲领”是什么纲领？?26.阅读本文第十五、十六段(他是郡守--遥相呼应)，回答下面的问题。??? “长锸”、“金杖玉玺”、“铁戟钢锤”分别代指什么？??? 为什么说李冰失败了，终究又胜利了？??? 本段采用了哪些修辞手法？?27.阅读本文第十七--十九段(他当然--的思考)，回答下面的问题。??? 李冰的学问永远水气淋漓，别人的学问却早已风干的含义分别是什么？??? 为什么说他大愚又大智、大拙又大巧？??? 作者在这里赞美李冰主要采用了什么手法？?28.阅读本文第二十段(他未曾--这样长寿)，回答下面的问题。??? “死于两千年前却明明还在指挥水流”赞美了李冰什么精神？??? “没有一个人能活得这样长寿”赞美了什么？??? 本段采用了什么修辞手法？?29.阅读本文第二十三段(石像忠于--站在那里)回答下面的问题。?? “没淤泥而蔼然含笑，断颈项而长锸在握”分别赞美了李冰什么精神？??? 根据作者的观点，为官者活着死了应该站在哪里？??